齊齊哈爾高等師范專科學(xué)校特殊教育專業(yè)培養(yǎng)目標

　　培養(yǎng)一線的特殊教育教師和特殊教育機構(gòu)工作人員。

　　齊齊哈爾高等師范專科學(xué)校特殊教育專業(yè)核心能力

　　畢業(yè)生具備比較扎實的科學(xué)文化素質(zhì)與特殊教育理論素養(yǎng)，有較高的特殊教育與心理輔導(dǎo)能力及手語表達技能，具有聾校、培智學(xué)校的教學(xué)與康復(fù)能力、有一定的特殊兒童行為矯正能力。

　　齊齊哈爾高等師范?？茖W(xué)校特殊教育專業(yè)主要課程與主要實踐環(huán)節(jié)

　　主要開設(shè)特殊教育概論、特殊兒童心理與教育、特殊兒童診斷與評估、特殊兒童康復(fù)概論、語言康復(fù)訓(xùn)練、行為矯正技術(shù)、特殊兒童心理咨詢、特殊教育教學(xué)法、孤獨癥兒童教育、手語、盲文、定向行走訓(xùn)練、聲樂、鋼琴、簡筆畫、手工等專業(yè)課程，構(gòu)建以培養(yǎng)特殊教育教師理論素養(yǎng)和教學(xué)技能為核心的實踐教學(xué)體系，突出聽障兒童、智障兒童和自閉癥兒童的教育與康復(fù)。

　　齊齊哈爾高等師范?？茖W(xué)校特殊教育專業(yè)專業(yè)特色

　　本專業(yè)是我省最早開辦的專科層次的專業(yè)?，F(xiàn)有副教授3人，碩士學(xué)位4人，7名專業(yè)教師為國家心理咨詢師。《團體心理咨詢》課程是省級精品課程，本專業(yè)擁有手語實訓(xùn)室、語言-言語康復(fù)實訓(xùn)室、感覺統(tǒng)合實訓(xùn)室、行為矯正實訓(xùn)室、特殊兒童診斷評估實訓(xùn)室、心理實驗室、手工制作室、音樂教室、舞蹈教室、數(shù)碼鋼琴室，在省內(nèi)外20多所特殊教育學(xué)校、培智學(xué)校、小學(xué)校、幼兒園、心理咨詢機構(gòu)建立了實習(xí)基地，滿足學(xué)生的實踐教學(xué)需要。

　　齊齊哈爾高等師范?？茖W(xué)校特殊教育專業(yè)就業(yè)面向

　　特殊教育學(xué)校、培智學(xué)校、小學(xué)、幼兒園及心理咨詢機構(gòu)。與北京全池博愛語言康復(fù)學(xué)校、北京全池多元聽覺技術(shù)研究所，齊齊哈爾特殊教育學(xué)校、齊齊哈爾培智學(xué)校、星星寶貝孤獨癥康復(fù)中心、聾兒語訓(xùn)康復(fù)中心等實踐基地合作。

　　齊齊哈爾高等師范?？茖W(xué)校特殊教育專業(yè)其他

　　本專業(yè)學(xué)生可參加教師資格認證，計算機國家二級考試，計算機省二級考試，英語A級考試，省級普通話測試，成績合格可獲得相應(yīng)資格證書。