重慶市教委專家組調研江津教師教育創(chuàng)新實驗區(qū)建設進展情況
為深度了解重慶市4個教師教育創(chuàng)新實驗區(qū)校地共建項目進展情況，加強經驗交流，促進成果提煉，指導問題改進，重慶市教委組織專家組于2017年4月7日到江津對重慶師范大學與江津區(qū)人民政府共建教師教育創(chuàng)新實驗區(qū)建設進展情況進行調研。
調研匯報會在江津師范進修學校舉行。會議由專家組副組長、重慶市教育評估院書記、副院長沈軍主持。
區(qū)教委副主任蔡增灝從“目標與任務、過程與方法、經驗與成果、存在問題和下一步工作思考”四個方面對教師教育創(chuàng)新實驗區(qū)建設情況進行了匯報。
重慶師范大學教務處副處長黃坤林對創(chuàng)建工作中一些具體做法進行了補充匯報。
專家咨詢環(huán)節(jié)，專家組成員對小學全科教師培養(yǎng)教育、幼兒教師“3+4”學歷提升、非師范類教師培訓、共建目標和工作創(chuàng)新點等進行了詢問了解。
專家組組長、華東師范大學教師教育學院院長周彬提出指導性意見：目標任務的定位重點要在“創(chuàng)”字上;形式上要突出“共建”;要在人才培養(yǎng)模式、工作機制上有創(chuàng)新;可從非師范類教師培養(yǎng)、訂單模式培養(yǎng)、中職雙師型教師培訓、頂崗實習模式等方面打造亮點，推動教師隊伍建設，人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，推進課程建設與課程改革。
專家組明確指出，要充分發(fā)揮重慶師范大學和江津區(qū)強強聯(lián)合的優(yōu)勢，正確認識實驗區(qū)建設的定位，達到合作共贏，體現一體化、專業(yè)化、顯性化;加強創(chuàng)建方案的頂層設計，由重慶師范大學校級領導具體負責;重點研究協(xié)同創(chuàng)新機制、創(chuàng)新師范生培養(yǎng)模式、中職教師專業(yè)發(fā)展;確定路徑保障機制，成立領導小組、專家指導組、具體工作小組等工作機構保障和運行保障機制，為校地共建實驗區(qū)建設工作指明了方向。
重慶第二師范學院教師教育學院副院長李學容、重慶市中小學教師繼教中心辦公室主任但松健等專家組成員，重慶師范大學繼續(xù)教育學院副院長張紅，江津師范進修學校校長胡建華、黨總支書記楊文正、副校長薛孝文、蒲濱海，區(qū)教委人事科長付燁，重慶師范大學部分學生代表等近40人參加調研匯報會。
