地址:陜西省咸陽(yáng)市南郊陳梁路大學(xué)園區(qū)
分類(lèi):電子信息工程技術(shù)
地址:陜西省咸陽(yáng)市南郊陳梁路大學(xué)園區(qū)
分類(lèi):電子信息工程技術(shù)
地址:陜西省咸陽(yáng)市南郊陳梁路大學(xué)園區(qū)
分類(lèi):計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
地址:陜西省咸陽(yáng)市南郊陳梁路大學(xué)園區(qū)
分類(lèi):計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
地址:陜西省咸陽(yáng)市南郊陳梁路大學(xué)園區(qū)
分類(lèi):計(jì)算機(jī)信息管理
陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院概況
陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院是全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)——陜西科技大學(xué)按照新機(jī)制、新模式與陜西斯卡雷·博德制衣有限公司合作舉辦的本科層次的獨(dú)立學(xué)院。
學(xué)院成立于2004年,是陜西省首批成立的獨(dú)立學(xué)院,2010年被評(píng)為“全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”。
學(xué)生畢業(yè)時(shí)獲得國(guó)家承認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院本科畢業(yè)證書(shū),可授予獨(dú)立學(xué)院具名的中華人民共和國(guó)學(xué)士學(xué)位證書(shū)。
陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院環(huán)境
鎬京學(xué)院位于西安西咸新區(qū),占地550余畝;古都西安,世代傳承、雍容儒雅,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,博學(xué)智慧,大氣恢弘,高校林立,歷史文化底蘊(yùn)深厚,現(xiàn)代科技日新月異。
學(xué)院距西安市中心20公里,飛機(jī)場(chǎng)20公里,交通便捷高速;學(xué)院北臨渭水,東瀕灃河,環(huán)境優(yōu)美;校園綠樹(shù)成蔭、風(fēng)景如畫(huà),是廣大學(xué)子求學(xué)的理想場(chǎng)所。
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史氣息,唯有身臨其境才能感受出它的厚重!
陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院辦學(xué)成績(jī)
我院全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)一次性通過(guò)率經(jīng)歷了04級(jí)9%、05級(jí)35%、06級(jí)61%、07級(jí)71%、08級(jí)84%,09級(jí)達(dá)到了93.3%。
在全國(guó)1112所本科院校中,排名由去年的第28名,提高到今年的第11名,在陜西所有普通高校排名第2名(第1為第四軍醫(yī)大學(xué));國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)通過(guò)率也達(dá)到65%。這一成績(jī)標(biāo)志著鎬京學(xué)院教學(xué)質(zhì)量已躋身于全國(guó)一流大學(xué)。
在英語(yǔ)四六級(jí)取得佳績(jī)的基礎(chǔ)上,我院積極鼓勵(lì)和資助同學(xué)們敢于接受?chē)?guó)際標(biāo)準(zhǔn)——雅思英語(yǔ)的檢驗(yàn)。09級(jí)1080余位同學(xué),98%參加了雅思英語(yǔ)考試,取得5.0分86%,5.5分及以上達(dá)到51%的優(yōu)異成績(jī)。
陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院人才培養(yǎng)
為滿(mǎn)足廣大考生和家長(zhǎng)進(jìn)一步讀研深造的迫切愿望,我院在課程體系制定中十分注重兼顧學(xué)生將來(lái)考研深造的學(xué)習(xí)需要。
這一計(jì)劃不但解決了大眾化高等教育時(shí)代教學(xué)體系的構(gòu)建問(wèn)題,而且對(duì)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展構(gòu)建了更加堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。
鎬京學(xué)院首創(chuàng)的過(guò)程精細(xì)化管理,在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、保障其學(xué)習(xí)質(zhì)量中發(fā)揮重要作用。
我院2011年畢業(yè)生1244人,申請(qǐng)國(guó)外讀研113人,國(guó)內(nèi)考研上線(xiàn)249人,總上線(xiàn)率30%。
這已超過(guò)許多一本大學(xué)的考取率,他們已赴英國(guó)曼徹斯特大學(xué)、英國(guó)利物浦大學(xué)、英國(guó)南安普頓大學(xué)、英國(guó)卡迪夫大學(xué)、澳大利亞墨爾本皇家理工學(xué)院、澳大利亞斯威本大學(xué)、澳大利亞悉尼大學(xué)、德國(guó)波洪、法國(guó)普瓦捷大學(xué)、西安交通大學(xué)、吉林大學(xué)、山東大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西安電子科技大學(xué)等國(guó)內(nèi)外100余所知名高校繼續(xù)深造。
我院2012年畢業(yè)生1192人,國(guó)內(nèi)考研上線(xiàn)143人,按照直接申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)碩士研究生的雅思英語(yǔ)5.5分的標(biāo)準(zhǔn),有475人滿(mǎn)足這一條件。具備國(guó)內(nèi)外讀研資格的同學(xué)總數(shù)將達(dá)到50%。
陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院畢業(yè)就業(yè)
學(xué)院認(rèn)真研究我國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨著國(guó)內(nèi)貿(mào)易總額18萬(wàn)億、國(guó)際貿(mào)易總額23萬(wàn)億的現(xiàn)實(shí)。就業(yè)市場(chǎng)國(guó)內(nèi)貿(mào)易人滿(mǎn)為患,國(guó)際貿(mào)易人才奇缺的窘境。緊緊地圍繞“全力培養(yǎng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),尤其是國(guó)際市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所需要的高素質(zhì)優(yōu)秀人才”這一目標(biāo),大膽改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
我院推出 “3+1”培養(yǎng)模式,就是利用前五個(gè)學(xué)期集中完成四個(gè)專(zhuān)業(yè)模塊的系統(tǒng)學(xué)習(xí)之后,組織雅思英語(yǔ)達(dá)到5.5分的同學(xué),提前進(jìn)入上海、廣州、深圳等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),以跨國(guó)公司中國(guó)分公司、中國(guó)公司海外分公司為重點(diǎn)進(jìn)行就業(yè)。
我院學(xué)生以“思想作風(fēng)素質(zhì)高、專(zhuān)業(yè)知識(shí)口徑寬、英語(yǔ)應(yīng)用能力強(qiáng)”受到這些大公司廣泛贊譽(yù)和歡迎。目前,鎬京學(xué)院2009級(jí)學(xué)生總數(shù)為1082人,在上海高端就業(yè)772人。
隨著雅思成績(jī)的大幅度提高,高端就業(yè)人數(shù)還將進(jìn)一步攀升。
在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻的情況下,我院以上海高端就業(yè)為突破口,破解就業(yè)難題。不但較好地解決了大學(xué)生就業(yè)這一普遍問(wèn)題,更是為學(xué)生們開(kāi)拓發(fā)展空間、提升就業(yè)質(zhì)量打下了最為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院素質(zhì)培養(yǎng)
“班主任+助教”作為我院學(xué)生管理的組織形式,是對(duì)傳統(tǒng)大學(xué)學(xué)生管理的一項(xiàng)重要改革。班主任作為班級(jí)工作的第一責(zé)任人,既組織班級(jí)教學(xué),為學(xué)生答疑解惑,是學(xué)生的良師。
同時(shí),又負(fù)責(zé)班級(jí)日常管理,幫助學(xué)生解決生活困難,是學(xué)生的益友;這種將班主任與助教共為一體、思想工作與學(xué)習(xí)生活有機(jī)結(jié)合的新型管理模式,成為培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力的良好工作機(jī)制。
我院注重從低年級(jí)學(xué)生中培養(yǎng)和發(fā)展黨員,并將黨的基層組織建立在各個(gè)班級(jí),充分發(fā)揮了黨的基層組織的先鋒模范作用,讓大學(xué)生組織上入黨后,在不斷努力中進(jìn)一步達(dá)到思想上更加先進(jìn)、行動(dòng)上更加積極。
以全員參與為特色的鎬京校園文化廣泛開(kāi)展。新年晚會(huì)、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、英語(yǔ)節(jié)、籃球賽、羽毛球賽、講課比賽等活動(dòng)極大地豐富了學(xué)生的課余生活,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì),使每一位學(xué)生在挑戰(zhàn)自我、展示自我中不斷前行。
每年的六月,隆重的畢業(yè)慶典之光輝歷程,從送別晚會(huì)、交響之夜到畢業(yè)典禮、答謝晚宴、離校儀式,無(wú)一不是精心設(shè)計(jì),無(wú)一不是永生難忘。
八年來(lái),鎬京學(xué)院一路高歌猛進(jìn),克服了一個(gè)又一個(gè)困難,進(jìn)行了一項(xiàng)又一項(xiàng)改革,書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)輝煌,已逐步找到了一條把三本學(xué)生培養(yǎng)成為優(yōu)秀人才的嶄新模式和科學(xué)捷徑。