每年初中生在對其中專學(xué)校所進(jìn)行選擇的前夕，都會在考慮中所知道一所學(xué)校的選擇，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候能夠?qū)ζ鋵W(xué)校地內(nèi)容所進(jìn)行了解的話，那一定是會知道關(guān)于一所學(xué)校的招生簡章介紹，從而關(guān)于學(xué)校地報(bào)讀選擇。下面是灤南職業(yè)教育中心的辦學(xué)情況，同學(xué)們可以了解一下，希望可以幫助到大家，也希望同學(xué)們都可以順利進(jìn)入到自己理想的學(xué)校。

灤南職業(yè)教育中心簡介

灤南縣職業(yè)教育中心始建于1983年，是一所融中職學(xué)校、電大、農(nóng)廣校為一體的綜合性學(xué)校，職能包括中等職業(yè)教育、成人學(xué)歷教育、社會培訓(xùn)和社區(qū)教育。分兩個(gè)校區(qū)，占地總面積227畝，建筑面積7.2萬平方米，現(xiàn)有在崗正式教職工346人，中職在校生3869人，成人學(xué)歷教育學(xué)員3402人。學(xué)校先后獲得“首批國家級農(nóng)民科技培訓(xùn)星火學(xué)校”、“國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”、“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校”、“河北省名牌中職學(xué)校”、“河北省德育工作先進(jìn)集體”、“河北省依法治校示范校”、“河北省勞動力轉(zhuǎn)移品牌培訓(xùn)基地”、“河北省新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)基地”等榮譽(yù)稱號。

灤南職業(yè)教育中心招生專業(yè)

汽車運(yùn)用與維修、焊接技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、學(xué)前教育(保育員方向)、旅游與酒店管理、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、食品生物工藝

灤南職業(yè)教育中心辦學(xué)理念

學(xué)校秉承“以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，明確“知識素養(yǎng)+專業(yè)技能，升學(xué)有門、就業(yè)有路、創(chuàng)業(yè)有方”的培養(yǎng)方向，緊緊圍繞縣委、縣政府提出的建設(shè)“沿海強(qiáng)縣，魅力灤南”的目標(biāo)，立足縣域經(jīng)濟(jì)，面向京津發(fā)展，努力打造“唐山一流，河北名牌，全國有影響”的中職學(xué)校，大力實(shí)施“一二三四五”辦學(xué)新思路：

堅(jiān)定一個(gè)目標(biāo)：爭取到2018年躋身“全國職業(yè)院校管理500強(qiáng)”。

堅(jiān)持雙向發(fā)展：就業(yè)和升學(xué)兩翼齊飛、雙向發(fā)展。

打造三種模式：德技融合、校企合作、校校聯(lián)合的人才培養(yǎng)模式。

實(shí)施四大戰(zhàn)略：德育立校、質(zhì)量強(qiáng)校、創(chuàng)新活校、品牌興校。

推進(jìn)五化進(jìn)程：教學(xué)現(xiàn)代化、管理精細(xì)化、專業(yè)市場化、辦學(xué)多元化、服務(wù)社會化。

灤南職業(yè)教育中心綜合辦學(xué)情況還是比較優(yōu)秀的，同學(xué)們可以多多了解，其實(shí)現(xiàn)在職業(yè)學(xué)校都會是很多學(xué)生的選擇，因?yàn)楝F(xiàn)在社會上也出現(xiàn)了，部分就讀完大專乃至大學(xué)的學(xué)生會選擇職業(yè)學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一門技術(shù)也能夠在社會上更好的立足，這樣的話，在社會上也會有一個(gè)更好的發(fā)展