大家選學(xué)校的時(shí)候,首先,想要知道這所學(xué)校怎么樣,到底好不好,好的方面是哪里,下面這所廣州衛(wèi)生學(xué)校小編認(rèn)為是不錯(cuò)的,主要還是看大家在意學(xué)校哪個(gè)層次面,這樣才能了解這所學(xué)校。那么接下來(lái)就由邦博爾的小編來(lái)為同學(xué)們介紹一下這所學(xué)校吧!
學(xué)校全稱:廣州衛(wèi)生學(xué)校
辦學(xué)層次:國(guó)家重點(diǎn)
學(xué)校性質(zhì):公辦
廣州衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介
廣州衛(wèi)生學(xué)校已升為廣州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院,廣州衛(wèi)生學(xué)校成立于1902年,是廣東省唯一具有百年歷史的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、廣東省示范性中等職業(yè)學(xué)校,是全國(guó)護(hù)理專業(yè)技能型不足人才培訓(xùn)基地之一,學(xué)校經(jīng)過(guò)百年積累,擁有豐富的學(xué)校資源和深厚的人文基礎(chǔ),為社會(huì)培養(yǎng)了許多高素質(zhì)衛(wèi)生技術(shù)人才。
廣州衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校占地約103畝,總建筑面積約7萬(wàn)平方米,目前全日制在校生5400馀人,開(kāi)設(shè)護(hù)理、助產(chǎn)、老年服務(wù)和管理、藥劑、中藥、醫(yī)學(xué)檢查技術(shù)、口腔修復(fù)技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)等8個(gè)專業(yè),其中護(hù)理專業(yè)被評(píng)為全國(guó)中等職業(yè)教育首個(gè)示范專業(yè)、廣東省首個(gè)中等職業(yè)教育示范專業(yè)和省中等職業(yè)學(xué)校首個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),藥劑和醫(yī)學(xué)檢查技術(shù)專業(yè)被評(píng)為廣東省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。
廣州衛(wèi)生學(xué)校師資力量
學(xué)校教師力量雄厚,專任教師中碩士以上學(xué)歷占45.7%,高級(jí)以上職務(wù)占42.5%,學(xué)校建立了臨床和企業(yè)穩(wěn)定的兼職教師隊(duì)伍,形成了結(jié)構(gòu)合理、綜合素質(zhì)高、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。
廣州衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)理念
一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)代代相傳。學(xué)校堅(jiān)持健康職業(yè)教育理念,實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、創(chuàng)新立校、生活立校”三大戰(zhàn)略,與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,不斷提高辦學(xué)水平,培養(yǎng)更多適應(yīng)社會(huì)需求的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人才,為我省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
廣州衛(wèi)生學(xué)校校企合作
學(xué)校具有優(yōu)良的實(shí)踐條件,有獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓,建有護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、公共基礎(chǔ)五個(gè)實(shí)訓(xùn)中心。其中護(hù)理技能培訓(xùn)中心是廣東省和廣州市高等職業(yè)教育的培訓(xùn)基地和廣東省中等職業(yè)教育的培訓(xùn)中心,已成為舉辦各級(jí)護(hù)理人員技能培訓(xùn)和護(hù)理技能競(jìng)賽的主要場(chǎng)所。有90多個(gè)校外實(shí)踐基地,為學(xué)生提供了良好的實(shí)踐平臺(tái)。學(xué)生技能水平較高,在國(guó)家、省、市各級(jí)各類比賽中均取得較好成績(jī)。各類資格考試通過(guò)率和畢業(yè)生就業(yè)率在同類學(xué)校中名列前茅。為了適應(yīng)社會(huì)和行業(yè)的需要,學(xué)校高度重視對(duì)外交流與合作,積極拓展校企合作的深度和廣度,為學(xué)生搭建海外實(shí)踐和就業(yè)的平臺(tái)。目前,部分學(xué)生已在澳門等海外醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)和就業(yè)。
這所學(xué)校怎么樣、好不好,都想學(xué)生有更好的教育環(huán)境和成長(zhǎng)環(huán)境。那就要從這所學(xué)校的管理制度看看,在于同學(xué)們的在校學(xué)習(xí)態(tài)度和所選專業(yè)是否符合孩子自身的條件。心態(tài)決定一切,這些都可以在選學(xué)校的范圍里。