浦江縣仙華職業(yè)技術學校怎么樣、好不好，要解決這個問題我們可以從學校的辦學優(yōu)勢來了解，辦學優(yōu)勢就是學校在招生上的優(yōu)勢所在。那么浦江縣仙華職業(yè)技術學校有良好的學習環(huán)境，設施設備完善，能夠滿足日常需求，而且學校的教學、就業(yè)保障都比較不錯，還是值得大家了解的。

浦江縣仙華職業(yè)技術學校升學保障

浦江仙華職業(yè)技術學校是經(jīng)教育局批準成立的一所全日制中職學校。學校地處國家4A級仙華山景區(qū)，坐落在素有“文化之邦”、“書畫之鄉(xiāng)”美譽的歷史文化名城浦江。

學校開設的大專班，專本階段與杭州電子科技大學、杭州師范大學、浙江外國語學院、金華職業(yè)技術學院、浙江宇翔職業(yè)技術學院等名校開展生源直升銜接，確保學生“進的來、留得住、學得好、出的去”，最終獲得國家認可的專本科文憑。

浦江縣仙華職業(yè)技術學校辦學特色

1.直升銜接 高等院校

縮短人才培養(yǎng)周期，提高人才培養(yǎng)效率，為學生提供快速成長通道，與高校直升銜接。

2.環(huán)境優(yōu)美 設備齊全

學校教育教學管理規(guī)范嚴謹，采取封閉式管理。每班配有專職班主任，學生公寓管理員24小時值守，醫(yī)務室安排專職醫(yī)師。

教學設施完善，設有圖書室、多媒體教學中心、音樂教學中心、舞蹈訓練中心等。

3.校園文化 豐富多彩

為了使學生更快的融入大學生活，學校采用高校的校園文化生活。開設形體、禮儀、茶道、心理知識、國學經(jīng)典、書法國畫等特色課程和講座，組建舞蹈隊、合唱團、禮儀隊、健美操隊、志愿者隊、表演社、美術社、Cosplay社等20個學生社團組織，舉辦迎新晚會、十佳歌手比賽、校園之星評比等活動，提高學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)樂觀、優(yōu)雅、自信的優(yōu)質(zhì)人才。

4.創(chuàng)新模式 多本證書

實行“學歷+證書+技能”的立交橋培養(yǎng)模式。依托學校職業(yè)技能培訓中心的強大師資力量和培訓經(jīng)驗，學生在校期間足不出戶就可參加各類資格證書培訓，為大學期間考取各種證書做好準備，大學期間證書包括普通話、全國英語等級考試、大學英語四六級、教師資格證、會計上崗證、育嬰師、企業(yè)人力資源師、茶藝師、藝術考級、電子商務師資格證書等。

5.產(chǎn)教融合 校企合作

學校與杭州、金華多家幼兒教育集團、企事業(yè)單位、電商平臺、教育培訓機構、五星級酒店、會計事務所、旅行社等展開合作，就業(yè)更有保障，免除學生就業(yè)的后顧之憂。

浦江縣仙華職業(yè)技術學校辦學成績

學校堅持“以人為本、質(zhì)量立校、特色辦學、知技合一”的辦學理念。秉承"正德厚生、務實創(chuàng)新"的校訓。

學校擁有一支“品德高、能力強、治學嚴、育人優(yōu)”的穩(wěn)定教師隊伍，多年辦學歷程積累了豐富的教學經(jīng)驗，教育質(zhì)量一直被上級主管部門和社會公眾所肯定，贏得了良好的社會聲譽。

學校辦學20余年，始終以社會需求為導向，搭建多元化的育人平臺，現(xiàn)已形成多學科、多層次的特色辦學體系。涵蓋高考班、中專班、大專班、訂單班四種符合學生升學需求的班型，開設十多個專業(yè)。為社會培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀畢業(yè)生，贏得了良好的社會聲譽，被浦江教育局評為“優(yōu)秀民辦學校”。

大家對浦江縣仙華職業(yè)技術學校了解的也差不多了。其實學校的好與不好是無法正確的定義出來的，同學們要根據(jù)自身的實際情況來選擇適合自己的學校。希望同學們要不斷地去學習，去汲取新的知識，這樣才能夠讓你們一步一步的向前，現(xiàn)在正是學習的好時機，同學們要把握住機會。