學生想要增加考上好學校的幾率，其實是可以在網(wǎng)上查詢學校的分數(shù)線，這樣學生就可以跟著分數(shù)線來判斷自己考上的幾率是多高，由于貴陽長城職業(yè)學校2021年錄取分數(shù)線暫未公布，以往數(shù)據(jù)表明中職學校在劃定錄取分數(shù)線時，通常以考生當?shù)仄崭哒猩謹?shù)線為基準分數(shù)線，考生可參考2020年貴州貴陽中考高中錄取分數(shù)線情況。

2020年貴州貴陽中考高中錄取分數(shù)線

貴陽市招委會日前召開專題工作會議，劃定貴陽市2020年高中階段學校招生錄取最低控制線。

“三區(qū)一地”公辦普通高中錄取最低控制線為367分;“三區(qū)一地”內省級示范性高中配額生錄取最低控制線為440分。

各區(qū)(市、縣)公辦普通高中錄取最低控制線分別為：

全市五年制高等職業(yè)教育(專科)貴陽市最低錄取控制線為261分。

貴陽長城職業(yè)學校質量保障措施

(1)、專業(yè)動態(tài)調整

目前，學校根據(jù)學校實際情況開設汽修、工民建，幼師、軌道交通、計算機應用、酒店管理等6個專業(yè)，并根據(jù)市場需求和學校實際情況作相應調整，目前各專業(yè)均建立了教育帶頭人為主體的專業(yè)建設委員會通過廣泛調研確保專業(yè)設置與產業(yè)發(fā)展相配套，并以特色專業(yè)標準為目標，結合當?shù)禺a業(yè)調研成果與學校實際科學制定專業(yè)建設規(guī)劃，按年度制定計劃并逐漸實施;同時嚴格執(zhí)行國家和省有關要求，制定凸顯技能特色人才培養(yǎng)方案，按職業(yè)崗位需求進行滾動修訂。

(2)、教育教學改革

1、育人為本、德育為先，形成具有學校特色的校紀校風。

加強德育工作隊伍建設，不斷加強和改進學校的德育工作，創(chuàng)新德育內容、方法和路子、做到學校的德育工作有特色，有針對性和實效性，在2018年底以前初步形成學校良好的校紀校風。

2、逐步建立和完善學校的課程體系，突出職業(yè)能力為主線，以職業(yè)活動課程為主體，在培養(yǎng)動手能力的同時，注重職業(yè)道德、綜合素質、創(chuàng)新能力、實踐能力的培養(yǎng)，建立教學內容與崗位需求相適應的課程體系，形成適應新興產業(yè)、新職業(yè)、新崗位的校本課程，建立教材開發(fā)、應用、和更新機制。

3、有效推行工學結合、工學交替的人才培養(yǎng)模式;深入開展項目教學、案例教學、場景教學、模擬教學，和崗位教學，專業(yè)教學過程對接生產過程。

有了錄取分數(shù)線家長和學生才會知道自己考上的幾率，而學生在填寫志愿的時候就可以根據(jù)以上的分數(shù)線來排除一些自己考不上的和一些不適合自己的學校，只有適合自己的學校才是最好的，這樣家長也可以知道該不該給學生提前找學校。