問(wèn):南昌工業(yè)工程學(xué)校怎么樣、好不好
答:南昌工業(yè)工程學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的辦學(xué)歷史和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有了一支高素質(zhì)、高能力的師資隊(duì)伍,也配備了全新的教學(xué)設(shè)備,想要報(bào)考學(xué)校那么就要了解學(xué)校,了讓更多的學(xué)生了解,接下來(lái)為大家分享一下南昌工業(yè)工程學(xué)校怎么樣、好不好的一些相關(guān)信息,供大家參考了解。
南昌工業(yè)工程學(xué)校簡(jiǎn)介
南昌工業(yè)工程學(xué)校是在原南昌工學(xué)院中等職業(yè)教育部的基礎(chǔ)上,經(jīng)江西省教育人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的中等職業(yè)學(xué)校,投資主體為南昌工學(xué)院。我校以“育人為本,德育為先”為辦學(xué)理念,以“厚德樹人,技能立身”為校訓(xùn)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練、頂崗實(shí)習(xí)等途徑,把握教學(xué)管理、學(xué)生管理兩個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)職業(yè)技能型人才目標(biāo)。
辦學(xué)思路是:立足江西,面向全國(guó),積極體現(xiàn)為少數(shù)民族地區(qū),特別是新疆、西藏、青海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)特點(diǎn)、把學(xué)校建設(shè)成以足球?qū)I(yè)為特色,理工科專業(yè)為主,經(jīng)濟(jì)類專業(yè)為輔,以就業(yè)能力為導(dǎo)向的少數(shù)民族職業(yè)技能型人才培養(yǎng)中職院校。辦學(xué)以來(lái),我校先后被評(píng)為全國(guó)校園足球特色學(xué)校,中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校,南昌市文明校園,是江西省達(dá)標(biāo)中職學(xué)校。
南昌工業(yè)工程學(xué)校師資力量
學(xué)校坐落于江西省南昌市紅谷灘新區(qū),占地面積70余畝,校舍建筑面積37984.64平方米,布局科學(xué),環(huán)境優(yōu)美。我校現(xiàn)有教職工68人,其中專任教師44人,兼職教師32人,其中高級(jí)職稱6人,講師18人,“雙師型”教師10人,特聘兼職教師7人,形成了一支以高、中級(jí)教師和“雙師型”為主體的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍;在校學(xué)生1700余人,教學(xué)儀器設(shè)備總值600余萬(wàn)元,能滿足各專業(yè)教學(xué)及校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課課程的需要。
并且配有規(guī)格較高的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,滿足了體育教學(xué)和各種文體活動(dòng)的需要。圖書館館藏紙質(zhì)圖書近5萬(wàn)冊(cè)。校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)氛圍濃郁。學(xué)校位于南昌市紅谷灘新區(qū)高校園區(qū)內(nèi),毗鄰西客站、華南城,是一所融山水人文于一體環(huán)境優(yōu)美的生態(tài)園林校園。學(xué)生在優(yōu)雅舒適的校園中學(xué)習(xí)、生活,對(duì)品格修養(yǎng)有著十分重要的熏陶作用。
南昌工業(yè)工程學(xué)校專業(yè)與培養(yǎng)模式
學(xué)校目前開設(shè)有運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、學(xué)前教育、汽車制造與檢修、工藝美術(shù)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、建筑裝飾、應(yīng)用電子技術(shù)、模具技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與生產(chǎn)管理、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫設(shè)計(jì)、食品生物工藝等17個(gè)專業(yè)。
學(xué)校自辦學(xué)以來(lái)一直堅(jiān)持以“育人為本,德育為先”的辦學(xué)理念,以“厚德樹人、技能立身”為校訓(xùn)。以推進(jìn)校園文化建設(shè),關(guān)愛民族學(xué)生,營(yíng)造和諧民族團(tuán)結(jié)大家庭氛圍為辦學(xué)宗旨。多年來(lái),堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以技能培養(yǎng)為目標(biāo)”的辦學(xué)方針,積極探索“校企合作”、“訂單式”培養(yǎng)模式,注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力和創(chuàng)業(yè)能力,先后培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的專業(yè)技能人才,學(xué)生的就業(yè)率和滿意率均達(dá)到90%。
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