在學(xué)習(xí)中,難免會碰到一些困難,給我們帶來煩惱。成績較差,自己努力了,卻總不見效;我們要抱著良好的心態(tài)努力學(xué)習(xí),爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)。下面我們來一下看一下紹興當(dāng)?shù)仄崭叩匿浫》謹(jǐn)?shù)線。
紹興市普高錄取最低分?jǐn)?shù)線:538分
紹興技師學(xué)院(籌)紹興職教中心辦學(xué)成果
2011年我校年被省教育廳定為浙江省中等職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)試點(diǎn)學(xué)校。
2012年我校成立無界化創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新園,所謂“無界化”,包含兩層含義,一是校園即工場,校園內(nèi)實(shí)訓(xùn)無界化;二是學(xué)校和社會之間無界化,讓學(xué)生不出校園,卻接軌社會。其宗旨是:讓學(xué)生、教師有一個仿真、甚至真實(shí)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,為學(xué)生走向社會奠定基礎(chǔ),為教師接軌社會提供可能。無界化創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新園主要有五個部分組成,即:數(shù)字媒體創(chuàng)意中心、電子商務(wù)支持服務(wù)中心、旅游接待服務(wù)中心、電子電工校企聯(lián)合研發(fā)中心和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新模擬實(shí)訓(xùn)中心。創(chuàng)業(yè)園人員由在校學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生及專業(yè)教師組成,企業(yè)化管理,仿真運(yùn)作,切實(shí)提高師生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識與能力。
學(xué)校以“勵志、精業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為校訓(xùn),以“身正、技高”為校風(fēng),堅(jiān)持“以人為本,以德育人,就業(yè)有路,升學(xué)有望”的質(zhì)量方針,從嚴(yán)治校,實(shí)行學(xué)生管理準(zhǔn)軍事化、教學(xué)管理目標(biāo)化、后勤管理社會化,推行“一張畢業(yè)文憑、多本職業(yè)資格證書”制度。教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率一直保持在98%以上。近9年該校有4047人考上大學(xué),其中本科878人,重點(diǎn)大學(xué)321人,升學(xué)率保持在85%以上。
小編總結(jié)
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