武漢第二輕工業(yè)學(xué)校是一所辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)條件優(yōu)良，辦學(xué)特色突出，文化底蘊(yùn)深厚的專業(yè)學(xué)校。學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)施都是非常不錯(cuò)的，是值得同學(xué)們報(bào)名就讀的。那對(duì)于想要讀的學(xué)生，想要報(bào)考這所學(xué)校就要了解學(xué)校的招生信息，接下來就為同學(xué)們分享一下武漢第二輕工業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃的信息，希望對(duì)大家有所幫助。

武漢第二輕工業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃

武漢第二輕工業(yè)學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校現(xiàn)建有模具中心、數(shù)控中心、計(jì)算機(jī)中心三個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地以及電工電子實(shí)訓(xùn)室、機(jī)電實(shí)訓(xùn)室、汽車維修實(shí)訓(xùn)室、漢繡工作室等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，有各類實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備2058臺(tái)套，設(shè)備總值3500余萬元。其中，數(shù)控中心是國(guó)家緊缺人才數(shù)控技術(shù)培訓(xùn)基地，模具中心為國(guó)家財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地。2014年起，在武漢市教育局的政策和資金扶持下，學(xué)校得以實(shí)施基礎(chǔ)設(shè)施改造“三年行動(dòng)計(jì)劃”，以便更好地為考生和家長(zhǎng)提供服務(wù)。

2014年9月，學(xué)校每間教室安裝了交互式液晶屏，3棟學(xué)生宿舍樓也得到了較大的改觀，實(shí)現(xiàn)4人一間，環(huán)境變得舒適。2015年3月，學(xué)校耗資100萬的數(shù)控專業(yè)理實(shí)一體化教室投入使用，借高科技之力培養(yǎng)人才。學(xué)校還將陸續(xù)完成學(xué)校的實(shí)訓(xùn)、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、運(yùn)動(dòng)等館場(chǎng)和設(shè)施的改造和升級(jí)，力爭(zhēng)2016年打造一所現(xiàn)代化的中職學(xué)校。

升學(xué)保障

武漢市第二輕工業(yè)學(xué)校是湖北省教育廳確定的首批“3+2”中高職分段培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)校，模具、數(shù)控專業(yè)與武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院，計(jì)算機(jī)和工藝美術(shù)專業(yè)與武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院分別對(duì)接，學(xué)生中考分?jǐn)?shù)達(dá)到“3+2”錄取分?jǐn)?shù)線，可到學(xué)校以上專業(yè)就讀，畢業(yè)后直接升入對(duì)口高職就讀。其他學(xué)生可以通過參加技能高考、高職單招或者藝術(shù)高考形式升學(xué)。

2017年，武漢市第二輕工業(yè)學(xué)校131人報(bào)名參加技能高考，高校錄取113人;57人參加高職單招，錄取55人;171人參加“3+2”單招，171人全部過關(guān)。綜合錄取率達(dá)到95.5%。

武漢市第二輕工業(yè)學(xué)校高度重視學(xué)生的就業(yè)工作，與武漢通用、三泰控股(建行項(xiàng)目)、華中數(shù)控、愛機(jī)汽配、江南美裝飾、唯眾創(chuàng)智、東風(fēng)本田、金牛管業(yè)等企業(yè)合作，實(shí)現(xiàn)訂單培養(yǎng)，對(duì)口就業(yè)。學(xué)校在每個(gè)企業(yè)安排駐廠老師，就地解決學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)中遇到的困難，加強(qiáng)企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)的四方溝通。多年來，武漢市第二輕工業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上，得到企業(yè)、學(xué)生與家長(zhǎng)的多方好評(píng)。

武漢第二輕工業(yè)學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，師資力量好，各種設(shè)施齊全，專業(yè)建設(shè)全面，辦學(xué)51年風(fēng)雨兼程、飽經(jīng)礪煉，學(xué)校以工科為主的專業(yè)實(shí)力在全市中職學(xué)校首屈一指，是一所不錯(cuò)的專業(yè)學(xué)校，希望小編介紹的關(guān)于學(xué)校的招生計(jì)劃能對(duì)學(xué)生選擇學(xué)校專業(yè)能有所幫助。