學(xué)生在了解了學(xué)校的信息后，就會知道每所學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線都是不同的，那么學(xué)生就可以通過自己的成績來判斷自己就讀的學(xué)校。由于職業(yè)學(xué)校還沒有公布明確的分?jǐn)?shù)線，大家可以參考下中考當(dāng)?shù)仄崭叩匿浫》謹(jǐn)?shù)線作為參考。
2023年南寧市市區(qū)高中錄取分?jǐn)?shù)線
| 序號 | 學(xué)校名稱 | 指令最低成績 | 指導(dǎo)最低成績 | 特長生最低成績 |
| 1 | 五中 | B(4B2C+) | B+(1B+5B) | C+(3C+3C) |
| 2 | 九中 | B(2B+3B1C+) | B+(1A2B+3B) | C+(2C+4C) |
| 3 | 十三中 | B(1B+2B3C+) | B(2B+3B1C+) | C+(1B5C+) |
| 4 | 十五中 | B(1B+3B1C+1C) | B+(4B+2B) | C+(2C+3C1D) |
| 5 | 十九中 | B(1B+4B1C+) | B+(1A5B) | --- |
| 6 | 二十中 | B(1B+3B2C+) | B+(1A2B+2B1C+) | --- |
| 7 | 二十一中 | B(1B+3B2C+) | B+(4B+2B) | C+(4C+2C) |
| 8 | 二十四中 | B(1B5C+) | B(1A1B+3B1C+) | C+(2B4C+) |
| 9 | 二十八中 | B(1B+2B2C+1C) | B+(4B+2B) | C+(4C+2C) |
| 10 | 二十九中 | B(5B1C+) | B+(3B+3B) | C+(1B1C+4C) |
| 11 | 三十四中 | B(1A4B1C+) | B(1A2B+2B1C+) | B(2B4C+) |
| 12 | 四十一中 | B+(2B+4B) | B+(2B+4B) | C+(2C+4C) |
| 13 | 四十二中 | B(1B+3B2C+) | B+(1A3B+1B1C+) | C+(1B5C+) |
| 14 | 四十三中 | B+(4B+2B) | B+(1A5B+) | C+(1B2C+1C2D) |
| 15 | 新民中學(xué)(高中部) | B+(1A1B+4B) | B+(1A5B+) | --- |
| 16 | 五十六中 | B(6B) | B+(3B+3B) | C(4C2D) |
| 17 | 江西中學(xué) | B(4B2C+) | B+(3B+2B1C+) | C+(3C+3C) |
| 18 | 蘇圩中學(xué) | B(4B2C+) | B+(2B+4B) | C(6C) |
| 19 | 英華學(xué)校(第二檔) | --- | D(4D2E) | --- |
| 20 | 北附實驗 | --- | B(2B+4B) | --- |
| 21 | 育才實驗 | --- | B(3B3C+) | --- |
| 22 | 銀海三雅 | --- | B(1B+2B3C+) | --- |
| 23 | 華僑高中 | --- | C+(1B5C+) | --- |
| 24 | 華光高中 | --- | D(5D1E) | --- |
| 25 | 東方外語 | --- | E(4D2E) | --- |
| 26 | 愛華學(xué)校(秀廂校區(qū)) | --- | D(4D2E) | --- |
| 27 | 愛華學(xué)校(友愛校區(qū)) | --- | C(4C2D) | --- |
| 28 | 龍翔荊楚 | --- | C(3C3D) | --- |
| 29 | 宏德高中 | --- | D(4D2E) | --- |
| 30 | 中南中學(xué) | --- | D(5D1E) | --- |
| 31 | 桂華高中 | --- | D(4D2E) | --- |
| 32 | 天澤高中 | --- | D(5D1E) | --- |
| 33 | 央美附屬高中 | --- | D(2C3D1E) | --- |
| 34 | 哈羅禮德高中 | --- | C+(3C+3C) | --- |
| 35 | 瓊林學(xué)校 | --- | C+(1B2C+2C1D) | --- |
| 36 | 高新桂鼎學(xué)校 | --- | E(1C3D2E) | --- |
| 37 | 大家育才未來 | --- | D(1C3D2E) | --- |
| 38 | 東盟中學(xué) | --- | B(6B) | --- |
| 39 | 賓陽縣桂鼎 | --- | D(6D) | --- |
廣西機電工業(yè)學(xué)校辦學(xué)擴展
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在廣西考察調(diào)研時的重要講話精神，鑄牢中華民族共同體意識，弘揚愛國主義精神。
5月27日下午，廣西機電工業(yè)學(xué)校教學(xué)一支部、測繪學(xué)校黨支部的黨員同志們到廣西民族博物館開展了“鑄牢中華民族共同體意識”主題黨日活動。
支部黨員沿著習(xí)總書記的考察路線，參觀了博物館相關(guān)展廳。在講解員的引領(lǐng)下，支部黨員們先后參觀了銅鼓文化展廳和壯族文化展廳。
這兩個展廳都極具廣西民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特點，全面生動地展現(xiàn)了廣西民族文化的獨特風(fēng)采和魅力。在參觀的同時，黨員同志們也感受到了廣西悠久的歷史文化，深切地了解到廣西在中華民族文明史上的重要地位與貢獻(xiàn)。
習(xí)近平在廣西考察調(diào)研時強調(diào)，各民族共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程上，一個民族都不能少，各族人民要心手相牽、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)中華民族的美好未來，共享民族復(fù)興的偉大榮光。
本次主題黨日活動的開展正是學(xué)習(xí)習(xí)總書記上述重要講話精神，讓黨員同志們深入了解廣西各民族傳統(tǒng)文化，切實感受到民族團(tuán)結(jié)與祖國命運密不可分，祖國的繁榮強盛離不開各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗，進(jìn)一步激發(fā)了黨員同志弘揚民族傳統(tǒng)文化、傳承愛國主義精神的熱情，強化了黨員同志的歷史責(zé)任意識，提升了黨員同志的文化情操。
參觀結(jié)束后，大家紛紛表示本次活動既開闊了眼界、增長了知識，又接受了愛國主義教育，激發(fā)了同志們的民族文化自信和愛國熱情，這樣的主題黨日活動很有意義。
學(xué)校每年的招生錄取分?jǐn)?shù)線都會發(fā)生變化，這與其中許多因素有關(guān)，不過通過了解學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，同學(xué)們可以對學(xué)校有更近一步地了解。每所學(xué)校在招生的時候都會有分?jǐn)?shù)線的設(shè)置，所以同學(xué)們?nèi)绻脒M(jìn)優(yōu)質(zhì)的好學(xué)校，就要提高自己的分?jǐn)?shù)。希望大家都能取得優(yōu)異的成績，被自己喜歡的學(xué)校錄取。
