社會(huì)的變化太快,也導(dǎo)致了學(xué)生的無奈。學(xué)生的學(xué)業(yè)是好是壞有時(shí)候我們自己決定不了,可能社會(huì)的發(fā)展會(huì)影響我們學(xué)習(xí)的方向,但學(xué)生要明確自己的方向,不要在乎一時(shí)的好與壞,要有長期的目標(biāo),對(duì)自己的人生有投入,以后就有更大的收獲。那么,接下來給大家介紹下四川省藏文學(xué)校的地理位置。
四川省藏文學(xué)校地址:四川省甘孜州康定縣爐城鎮(zhèn)西大街296號(hào)
四川省藏文學(xué)校職責(zé)
四川省藏文學(xué)校以系統(tǒng)傳承藏民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)人才為目標(biāo),是我國第一所“以藏文為主、用藏語文授課”的雙語教學(xué)的中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校根據(jù)學(xué)校辦學(xué)宗旨、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,采取了學(xué)習(xí)一年基礎(chǔ)課,二至三年專業(yè)課的學(xué)習(xí)制度和方法,將文化基礎(chǔ)課與專業(yè)技能課有機(jī)地結(jié)合起來,將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技知識(shí)教育有機(jī)的結(jié)合起來,形成了獨(dú)具特色的辦學(xué)模式,在國內(nèi)外有很大影響。
四川省藏文學(xué)校辦學(xué)模式
“特色就是生命、特色就是品牌”。突出藏文特色、挖掘藏文優(yōu)勢(shì),是省藏文學(xué)校存在和發(fā)展的根本出路。在辦學(xué)過程,我校一直貫徹“人無我有、人有我精”的辦學(xué)理念,始終強(qiáng)調(diào)和突出藏文特色。
四川省藏文學(xué)校就業(yè)情況
近三年來畢業(yè)生就業(yè)率超過90%。比如:2008年甘孜州公開招錄的125名基層干警,我校就占101名,達(dá)80.8%。2009年甘孜州招考163名基層雙語教師中,我校就占140名,達(dá)85.89%;甘孜州招考的25名基層藏醫(yī)士中,我校占16名,達(dá)64%。2010年甘孜州招考的205名基層雙語教師中,我校就占129名,達(dá)62.93%;甘孜州招考的41名基層藏醫(yī)士中,我校就占29名,達(dá)70.73%;涼山州木里縣8名畢業(yè)生,實(shí)現(xiàn)了全部一次性就業(yè)。
四川省藏文學(xué)校榮譽(yù)
建校30年來,學(xué)校多次獲得省、州及相關(guān)單位的獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)。曾先后榮獲全國教科文衛(wèi)體系統(tǒng)“模范職工之家”,四川省民委、省教委、“四川省雙語教學(xué)工作先進(jìn)集體”,四川省民委、省教委、省新聞出版局“四川省民族文字教材工作先進(jìn)集”,四川省人事廳、四川省衛(wèi)生廳、四川省中醫(yī)管理局“四川省發(fā)展中醫(yī)藥工作先進(jìn)集體”, 四川省民委系統(tǒng) “2008年度維穩(wěn)工作成績突出”和“管理工作扎實(shí)、教學(xué)業(yè)績顯著”獎(jiǎng),“四川省衛(wèi)生先進(jìn)單位”,“四川省全民健身活動(dòng)先進(jìn)組織單位”,“四川省五四紅旗團(tuán)委”,“平安校園”,“文明校園”,甘孜州委、州政府“第二、第三屆屆民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”,甘孜州委、州政府“建州五十周年慶?;顒?dòng)先進(jìn)集體獎(jiǎng)”, “甘孜藏族自治州成立60周年活動(dòng)先進(jìn)集體”, “甘孜州第三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)組織獎(jiǎng)”、甘孜州委、州政府“第四屆康巴藝術(shù)節(jié)暨首屆香格里拉國際旅游節(jié)組織獎(jiǎng)”,甘孜州團(tuán)委州青年聯(lián)合會(huì)“第三屆康巴藝術(shù)節(jié)舞蹈表演優(yōu)秀獎(jiǎng)”,甘孜州團(tuán)委、州直團(tuán)工委“五四”紅旗團(tuán)委,州直工委“青年文明號(hào)”以及州總工會(huì)“模范職工之家”等榮譽(yù)。
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學(xué)校的學(xué)生群體是龐大的,但我們也不應(yīng)該氣餒,未來有很長的時(shí)間可供你努力,你與其迷茫,不如努力干些實(shí)事,努力永遠(yuǎn)都是不會(huì)白費(fèi)的,機(jī)會(huì)或許會(huì)遲到,但終將會(huì)來到。對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)也是一種生活態(tài)度。