學(xué)校每年的招生人數(shù)都是不一樣的,具體情況同學(xué)們要根據(jù)當(dāng)年中考后學(xué)校實(shí)際的招生人數(shù)為準(zhǔn),學(xué)校名額招滿后,學(xué)校就會(huì)停止招生的,所以想要報(bào)考自己心儀的學(xué)校的話,要抓緊時(shí)間哦。由此,本網(wǎng)老師為大家整理了衡東縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。
衡東縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校參考招生計(jì)劃
專業(yè) | 學(xué)制 | 計(jì)劃 |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用 | 3 | 50 |
新能源汽車運(yùn)用與維修 | 3 | 100 |
汽車運(yùn)用與維修 | 3 | 100 |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 3 | 50 |
電子技術(shù)應(yīng)用 | 3 | 100 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 3 | 100 |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 3 | 100 |
數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 | 3 | 100 |
會(huì)計(jì)事務(wù) | 3 | 100 |
中餐烹飪 | 3 | 100 |
服裝設(shè)計(jì)與工藝 | 3 | 100 |
工藝美術(shù) | 3 | 50 |
電子商務(wù) | 3 | 100 |
汽車運(yùn)用與維修 | 3+2 | 50 |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 3+2 | 50 |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用 | 3+2 | 50 |
衡東縣中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)校設(shè)施齊,擁有實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備120萬元,圖書2.6萬余冊(cè),先后建成了擁有150臺(tái)電腦的微 機(jī)室和設(shè)備高檔的語音室、多媒體教室,建成了豬場、漁塘、服裝廠、電子維修中心等實(shí)習(xí)基地和50多個(gè)校外實(shí)習(xí)點(diǎn),為教學(xué)和實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)提供了良好條件。
學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生技能,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)為宗旨,堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育,以管理嚴(yán)格、規(guī)范、師資力量雄厚,教學(xué)質(zhì)量高聞名省市。近年連續(xù)獲市、縣教學(xué)常規(guī)管理檢查評(píng)估第一名;近百人次在省、市學(xué)科競賽、技能操作比賽中獲獎(jiǎng);連續(xù)三屆蟬聯(lián)市職高運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體冠軍;連續(xù)十一年獲對(duì)口高考錄取人數(shù)全市第一名。420多人進(jìn)入高等院校深造,僅1999年就考入高校118人。近幾年來3000名畢業(yè)生成了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的生力軍和致富帶頭人,320多名畢業(yè)生成為沿海大、中型企業(yè)經(jīng)理、廠長等管理人才,上千名畢業(yè)生成為企業(yè)技術(shù)骨干。畢業(yè)生在人才市場十分搶手,供不應(yīng)求。學(xué)校先后三十多次被省市縣評(píng)為先進(jìn)單位,教學(xué)和平共處管理經(jīng)驗(yàn)被編入?重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)文集?在全國推介。先后有50多件科技活動(dòng)先進(jìn)單位,有6件成果獲省職教科研成果獎(jiǎng),130余篇教研論文在省、市獲獎(jiǎng)或省級(jí)以刊物發(fā)表。
衡東職業(yè)中專是湖南省教委首批現(xiàn)代科技推廣工程示范校,還是全國農(nóng)村職業(yè)中學(xué)校長培訓(xùn)參觀點(diǎn),先后接待了全國300多所兄弟學(xué)校參觀?,F(xiàn)在,學(xué)校正邁著矯健的步伐向國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校邁進(jìn)。
從初中畢業(yè)后,因?yàn)槌煽儾缓?,沒有進(jìn)入理想的高中,所以想學(xué)一門技術(shù),但不知道中專的招生計(jì)劃是什么。對(duì)于學(xué)生的上學(xué)目的而言,就是希望在未來能有一份很好的工作,以便幫助他們創(chuàng)造更好的未來。