求學首先是看學校，能進一個好的學校是我們大家都所期望的。其次我們要考慮的就是要選擇一個好點的專業(yè)，畢竟關乎我們以后的就業(yè)。所以小編為大家收集到了思茅衛(wèi)生學校2021年開設的專業(yè)，并為你做了一個簡單的介紹，趕快瞧瞧有你心儀的專業(yè)嗎?

思茅衛(wèi)生學校專業(yè)

思茅衛(wèi)生學校專業(yè)介紹

醫(yī)學影像是指為了醫(yī)療或醫(yī)學研究，對人體或人體某部分，以非侵入方式取得內(nèi)部組織影像的技術與處理過程，是一種逆問題的推論演算，即成因(活體組織的特性)是經(jīng)由結果(觀測影像信號)反推而來。作為一門科學，醫(yī)學影像屬于生物影像，并包含影像診斷學、放射學、內(nèi)視鏡、醫(yī)療用熱影像技術、醫(yī)學攝影和顯微鏡。另外，包括腦波圖和腦磁造影等技術，雖然重點在于測量和記錄，沒有影像呈顯，但因所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)俱有定位特性(即含有位置信息)，可被看作是另外一種形式的醫(yī)學影像。臨床應用方面，又稱為醫(yī)學成像，或影像醫(yī)學，有些醫(yī)院會設有影像醫(yī)學中心、

影像醫(yī)學部或影像醫(yī)學科，并配備相關的儀器設備，編制有專門的護理師、放射技師以及醫(yī)師，負責儀器設備的操作、影像的解釋與診斷(在臺灣須由醫(yī)師負責)，這與放射科負責放射治療有所不同。在醫(yī)學、醫(yī)學工程、醫(yī)學物理與生醫(yī)資訊學方面，醫(yī)學影像通常是指研究影像構成、擷取與儲存的技術、以及儀器設備的研究開發(fā)的科學。而研究如何判讀、解釋與診斷醫(yī)學影像的是屬于放射醫(yī)學科，或其他醫(yī)學領域(如神經(jīng)系統(tǒng)學科、心血管病學科…)的輔助科學。

《醫(yī)學影像技術》主要分對比劑、傳統(tǒng)X線攝影、數(shù)字X線攝影、計算機斷層掃描、磁共振成像、數(shù)字減影血管造影、圖像顯示與記錄、圖像處理與計算機輔助診斷、圖像存檔與通信系統(tǒng)、醫(yī)學影像質(zhì)量管理與成像防護、醫(yī)學影像技術的臨床應用等11篇，全面、細致地闡述了每一項檢查的操作技能和方法;同時也介紹了相應的適應證及有關注意事項，基本上涵蓋了醫(yī)學影像技術的所有領域。

學生要不斷的摸索自己適合的行業(yè)，你要對學習充滿期待，只要你努力一毫你就有一毫的歡喜。對于學生來說，學習也是一個造夢的過程，只有學習的越多，離自己的夢想才會越近，你努力下去的動力才越旺盛，在未來找工作的時候也更有底氣找到好的工作。