很多同學們如果遇到感興趣的學校，就會想到實地看學校，這時學校的地址是同學們必須要了解的內容。大家只有去學?，F(xiàn)場考察，了解學校的各方面情況之后，你才能知道學校是否適合你。下面小編就為大家整理了思茅衛(wèi)生學校的學校位置。

思茅衛(wèi)生學校地址：普洱 邊城東路52號

思茅衛(wèi)生學校招生辦聯(lián)系電話：(0879)222371

思茅衛(wèi)生學校拓展閱讀

思茅衛(wèi)校的特色教育可以概括為:一校兩制，一高、一廣、一新、四實、六活、八多。"高"--是指師資強，質量高。十幾年來，與北京醫(yī)科大學、云南省電大等八所大學聯(lián)合辦學，100多名專家、教授到思茅衛(wèi)校講學，促進了發(fā)展。18年來學校參加全省衛(wèi)校統(tǒng)考名列前茅;參加全區(qū)統(tǒng)考名列前茅。做到"投資少、產出多、質量好、效益高"。"廣"--生源好、地域廣，一市九縣、毗鄰三國、輻射七區(qū)(專州)。"新"--思路新，做法新。創(chuàng)一校兩制，與八所大學聯(lián)辦、大中專一體。率先課程改革，首建"醫(yī)考"基地。"實"--從當?shù)亟洕⑸鐣l(fā)展的實際需要出發(fā)，做到所設專業(yè)及使用的教材切合實際，教學講求實效，培養(yǎng)的人才合格、實用，一專多能。"活"--辦學形式靈活、招生年齡、時間、地點靈活。"多"--辦學層次、學歷結構多、專業(yè)多、學制多、證書類別多。獲取學歷渠道多，各種技能培訓多，專家教授到校講學多。

學校堅持"以人為本、德育為首、教學中心、三育并舉、質量第一、科學管理、辦出特色"的辦學思想，根據(jù)邊疆實際，主動適應社會發(fā)展需要，辦出特色。實行一校兩制(本部國家辦學，分部民辦)，實現(xiàn)了辦學的四個突破:辦學層次、辦學規(guī)模、辦學條件、辦學效益。即:與八所高等院校聯(lián)合辦學，形成了以中專教育為主，成人大專、崗位培訓和職業(yè)技能培訓并舉的多層次、多渠道、多形式辦學格局;開設本科、專科、中專不同學歷層次的醫(yī)藥衛(wèi)生、護理及計算機等專業(yè)教育，在校生2800余人;有寬敞明亮的教學實驗大樓，教學設備齊全、完善，能充分滿足不同層次的教學需要;有先進的電教設備，建立了與因特網連接的校園網絡;自1998年至今，共投入資金1200多萬元，建蓋教學、宿舍樓8幢，購買教學設備200多臺件，初步建成現(xiàn)代化校園網絡，大部分教室和實驗室配備了閉路電視，建立了校園網絡和滇滬合作遠程教學終端接收系統(tǒng)，圖書館有各類圖書8萬冊，建有電子閱覽室、配有30余臺電子閱覽設備，學校硬件投入創(chuàng)歷史最高紀錄。

每年畢業(yè)報考的人數(shù)都比較多，同學們一定要提前到校了解學校。國家現(xiàn)在發(fā)布政策全方面發(fā)展技術性人才，大中型企業(yè)資助，也有各方面的資助補貼，很多專業(yè)的就業(yè)前景還是很不錯的。學校的資源對你的人生有時候是起決定作用的，你要充分利用起來，所以也就談不上精通某一門專業(yè)，只是了解一些皮毛的東西，學生在畢業(yè)的時候也沒有多大的競爭力，也就是學校的讀書也是存在浪費時間的嫌疑，如果你是一個對自我認識清晰的人，進學校的初期都應該為自己定下學習的計劃。