讀書對(duì)于貧困家庭來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是好的，知識(shí)改變命運(yùn)，在選擇學(xué)校的時(shí)候，我相信任何一個(gè)家長(zhǎng)都是非常慎重的幫助同學(xué)們選擇，因?yàn)檫@個(gè)關(guān)系到同學(xué)們之后的就業(yè)，但是有的家長(zhǎng)不知道從哪些方面為同學(xué)們做對(duì)比，那么，貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校怎么樣、好不好呢?接下來(lái)，就帶同學(xué)們一起來(lái)了解一下學(xué)校的具體情況。
貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介
貴陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校坐落于貴陽(yáng)市市區(qū)，創(chuàng)建于民國(guó)28年(1939年)，前身是貴州省立貴陽(yáng)高級(jí)醫(yī)士職業(yè)學(xué)校，1950年先后與省立貴陽(yáng)高級(jí)護(hù)士職業(yè)學(xué)校、贛東北軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)校、省立遵義高級(jí)醫(yī)士職業(yè)學(xué)校合并，改名為貴州省衛(wèi)生學(xué)校，屬省衛(wèi)生廳。1961年，學(xué)校更名為貴陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校，改屬市衛(wèi)生局。校址解放前與虹橋，解放后遷次南門外蘆花村。
貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)置
學(xué)校分別于1981、1994年連續(xù)兩次被評(píng)為“國(guó)家級(jí)中等專業(yè)學(xué)校”，1999年學(xué)校14個(gè)專業(yè)通過(guò)貴州省中等醫(yī)學(xué)教育專業(yè)認(rèn)證，2000年又被國(guó)家教育部評(píng)為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校”。 學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工192人，其中高級(jí)職稱26人，中級(jí)職稱75人。
學(xué)校設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)、婦幼衛(wèi)生、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、民族醫(yī)士、中藥士、藥品檢驗(yàn)、計(jì)劃生育、病理檢驗(yàn)、全科醫(yī)士、美容技術(shù)與護(hù)理等14個(gè)專業(yè)。
1998年學(xué)校與省電大聯(lián)合辦學(xué)開辦高級(jí)護(hù)理大專班，2000年與貴陽(yáng)院聯(lián)合辦學(xué)開設(shè)高級(jí)護(hù)理大專班。
經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，從2001年起開辦五年制高等職業(yè)教育(大專)，招收藥劑、檢驗(yàn)、護(hù)理三個(gè)專業(yè)的學(xué)生150人。學(xué)校還面向?qū)W生和社會(huì)開辦計(jì)算機(jī)及美容、美發(fā)技能培訓(xùn)?，F(xiàn)位于金陽(yáng)云潭南路，省武警支隊(duì)對(duì)面。
貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)資源
學(xué)校擁有豐富的教學(xué)資源，有電教中心、計(jì)算機(jī)室、電子閱覽室、語(yǔ)音室、整體護(hù)理模擬病房、護(hù)士工作站、ICU(重癥監(jiān)護(hù))室、美容、美發(fā)技能訓(xùn)練室外等學(xué)科實(shí)驗(yàn)室，擁有紫外分光光度計(jì)、氣相色譜議、熒光測(cè)定儀、電子血球計(jì)數(shù)儀、熒光顯微鏡、微生物分析系統(tǒng)細(xì)菌鑒定及藥敏測(cè)試儀等一大批高級(jí)精密儀器。學(xué)校圖書館藏書15萬(wàn)冊(cè)、各種期刊近600種。
學(xué)校辦有制藥廠和門診部，有穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地35人。學(xué)校一貫堅(jiān)持全面發(fā)展的教育方針和衛(wèi)生工作方針，數(shù)據(jù)深化改革，注重素質(zhì)教育，規(guī)范管理，提高教學(xué)質(zhì)量。60年來(lái)，培養(yǎng)了15000多名實(shí)用性中等醫(yī)藥衛(wèi)生人才。先后被子評(píng)為“貴州省教育戰(zhàn)線先進(jìn)單位”、“五講四美”“為人師表先進(jìn)集體和市區(qū)精神文明單位”
以上，就是我為同學(xué)們整理的關(guān)于貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校具體情況，不管是從學(xué)校的對(duì)外合作還是學(xué)校的辦學(xué)條件，以及學(xué)校的榮譽(yù)，都是能夠說(shuō)明學(xué)校的具體實(shí)力的，同學(xué)們能不能再學(xué)校學(xué)到技能，除了要看中學(xué)校自設(shè)條件以外，同學(xué)們自己還是要好好配合好老師的教學(xué)加上自身的努力，有一個(gè)好的未來(lái)。
