學習一些知識都是需要你付出金錢或者精力的，這樣你才能保證最后有所收獲。畢竟一個人的一生是很漫長的，有些自己的興趣愛好或者專業(yè)性才不至于很難過。那么，我們來看下貴陽白云職業(yè)技術學校的學費。

貴陽白云職業(yè)技術學校收費標準

貴陽白云職業(yè)技術學校2019年3月語文學科教研活動

為提高教師課堂教學技能和語文學科課堂教學質(zhì)量，構建高效課堂，優(yōu)化教育資源，促進教師的專業(yè)化發(fā)展，同時也為了營造教師相互學習的氛圍，2019年3月13日在白云區(qū)職業(yè)技術學校開展了貴陽市中等職業(yè)教育語文學科教研活動。來自貴陽市烏當職校、開陽職校、貴陽市經(jīng)貿(mào)學校、貴陽市電子職校、貴陽經(jīng)濟技術學校、女職校、白云職校等十多家中職學校教師共40余人參加了此次活動。

教研活動觀摩了我校語文教師楊月《讓筆下的人物“活”起來》的語文課教學、聽楊月老師關于《讓筆下的人物“活”起來》的說課和課堂教學研討。

觀摩課在我校教學樓315教室進行。由楊月老師為大家?guī)眍}為《讓筆下的人物“活”起來》的研討課。楊月老師和學生們一起觀看圖片，通過圖片內(nèi)容感悟知識，讓學生輕松愉悅的進入了課堂。接著是回顧上一堂課所學知識，從而引出本節(jié)課新課。楊老師采用問答的方式調(diào)動學生的積極性，激發(fā)學生濃厚的學習興趣。

楊老師采用多媒體展示與傳統(tǒng)板書相結合的形式授課，教學中還穿插學生討論滲透了文字描寫知識，引導學生通過多種途徑豐富語言儲備，訓練學生把儲存知識與市級寫作相結合。整堂授課過程中，楊老師給予了學生充分思考和討論的時間，讓學生通過做小游戲的方式強化所學內(nèi)容，自己只是提供引導學生思考、解決重難點和學習刻畫人物的方法。最后，楊老師通過多媒體，結合學生課堂討論和練習做了總結并留下課后作業(yè)。楊老師講解內(nèi)容新穎，語言豐富，整堂課都緊緊扣住了學生的注意，并且結合學生的專業(yè)特性讓學生學會思考，創(chuàng)造出了寬松、自由、活潑的課堂環(huán)境。

課后，楊月老師進行了精彩而詳細的說課，參加觀摩課的各校教師也對楊月老師的《讓筆下的人物“活”起來》課堂教學情況進行研討。

在課后研討中，來自貴陽市女子職業(yè)學校的市級兼職教研員潘文旸老師對楊月老師的課堂進行了的點評，對將學生已有的生活經(jīng)驗放在課堂上的教學方法給予了肯定，同時又提出許多中肯的建議，如對學生的提問沒經(jīng)過很深入的思考等方面。同時就語文老師的課堂問題應該具有開放性還是封閉性、適不適合學生年齡特征等問題發(fā)表了觀點。

此外，中華職校、電子職校、開陽職校、女職校等各學校的老師都展開了精彩的點評。最后，貴陽市教科所教研員趙嬡菊老師進行了客觀點評和總結，并依據(jù)普通中學語文改革的教育事實，提出了將語文學科的內(nèi)涵、功能進行深入連接，加強語文學科功能性的觀點，對當下中職語文學科的教學提出了新的要求和建議。

此次觀摩課對促進我校提高教育教學質(zhì)量、提高我校教師課堂教學技能具有較好的促進作用。

現(xiàn)代社會掙錢都是不容易的，但對于學生來說教育是不可或缺的，不能因為學費高就不讀書，而在于未來的發(fā)展與前途，所以各位同學盡情的報考自己喜歡的學校吧，學費現(xiàn)在付不起，也是可以有很多方法可以解決的。