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重慶巫山職業(yè)教育中心地址在哪里

發(fā)布日期:11-23   來源:重慶巫山職業(yè)教育中心   作者:shenqi  瀏覽次數(shù):536

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重慶巫山職業(yè)教育中心拓展閱讀

“園?;?,校企融合”是我校近年來依托巫山職教工業(yè)園的建設探索和實踐的一種辦學模式。學校與園區(qū)入駐企業(yè)開展培訓就業(yè)一體化試驗,全力實施教師雙跨、學生雙證、產(chǎn)教雙促、供需雙動、校企雙贏的“五雙”工程;形成了“以技術人才的優(yōu)勢與園區(qū)企業(yè)合作、以廠房和設備的優(yōu)勢引進企業(yè)、以互為基地的方式開展合作”的三種合作形式。

實踐了兩種培養(yǎng)模式,即“一年級學生在校內(nèi)教室學習理論知識、在校內(nèi)實訓室學習基本技能,二年級學生在企業(yè)定單多的時候就到企業(yè)參加生產(chǎn),定單不多的時候回學校繼續(xù)學習,三年級到企業(yè)頂崗實習”的“宜工宜學”培養(yǎng)模式,學生工學交替、學生與員工互補、教師與師傅互換的“半工半讀”培養(yǎng)模式。

逐步實現(xiàn)校長與廠長、學校和工廠、教室和車間、教師和師傅、學生和學徒、理論與實踐,作品與產(chǎn)品、招生與招工、育人與增效的“九大融合”;學校、企業(yè)和政府的“三贏”局面初步顯現(xiàn)。

學校依托三峽庫區(qū)職業(yè)教育與技能培訓試驗區(qū)巫山試點縣建設和 “助農(nóng)工程”、“溫暖工程”等項目,打造縣鄉(xiāng)村三級培訓網(wǎng)絡,堅持貼近農(nóng)民、貼近產(chǎn)業(yè)、貼近市場、貼近企業(yè),主動實施移民培訓、創(chuàng)業(yè)培訓、致富帶頭人培訓、勞動力轉移培訓,探索出輸出式、哺乳式和自主式三種培訓就業(yè)方式,彰顯了技能培訓的活力。

近三年培訓總數(shù)2萬多人,培訓就業(yè)率達70%以上,每年實現(xiàn)勞務收入10億元以上,人均勞務純收入6000元以上。

前往查看固然是最好的方法,但如果地域條件等限制了大家,那就希望大家能多方面去了解學校的相關信息,避免上當受騙,在選擇學校的時候一定要慎重對待,畢竟這是大家人生中的一次大事,需要多和家長商議。

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