學校的好壞之分其實是沒有的，學校對于學生和家長來說一直以來都只有合不合適，沒有所謂的好壞之分，覺得學校不合適那就找一所相對來說比較合適的學校就可以了，根據(jù)學生的自身情況進行選擇的學校，對于學生來說就是好的學校。
問：河北科技工程學校怎么樣、好不好
答：學校高度重視學生就業(yè)工作，設有專門機構，負責學生就業(yè)安置及跟蹤服務。與北京、天津、保定、石家莊、浙江、上海等地的大中型企業(yè)建立長期穩(wěn)定的就業(yè)和實習基地，本著"供需見面，雙向選擇"的原則推薦學生就業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率達98%以上
河北科技工程學校簡介
一、辦學底蘊深厚
學校是首批"國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校"、全國職業(yè)教育先進單位、全省職業(yè)教育先進集體、農(nóng)業(yè)部中等農(nóng)業(yè)教育改革先進單位、河北省教育改革先進單位、河北省示范性職業(yè)學校、河北省德育教育先進單位、保定市園林式單位。
二、辦學功能完善
學校實施中高職銜接，學歷教育和非學歷教育并舉，不斷拓寬辦學渠道，與保定職業(yè)技術學院、石家莊信息工程職業(yè)學院聯(lián)合舉辦"3+2"大專;學校是河北省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術培訓基地，2004年開始承擔陽光工程培訓，根據(jù)農(nóng)民需要，就病蟲害防治員、蔬菜園藝工、畜禽養(yǎng)殖技術員、農(nóng)機維修員等專業(yè)，共培訓11500人。自2009年開始承擔基層農(nóng)技人員知識更新培訓工作，共培訓1207人。
學校建有"國家職業(yè)技能鑒定所""國家特有工種職業(yè)技能鑒定站""國家電子商務師培訓鑒定站""國家級示范性電工電子及自動化實訓基地""教育部、財政部網(wǎng)絡教育數(shù)字化學習資源中心分中心""CEAC保定區(qū)域認證中心"等，設30個技能項目鑒定工種，教學設施齊全，辦學、培訓條件良好，近年來，畢業(yè)生雙證書獲得率達98%。
三、育人環(huán)境一流
學校位于歷史文化古城--河北省保定市，占地面積130畝。學校西鄰軍校廣場，環(huán)境清新雅致，綠樹成蔭，被保定市命名為"花園式單位"，為師生提供了優(yōu)美的工作、學習和生活環(huán)境。
四、教學設施齊全
建有綜合教學樓、實訓樓、圖書館、學生公寓、文化活動中心等教學和生活設施。學校擁有藏書15萬冊的圖書館和數(shù)字圖書館。擁有國家級電工電子與自動化實訓基地、機加工實訓基地、電氣裝配生產(chǎn)性實訓基地、電子裝配生產(chǎn)性實訓基地、電梯維保實訓基地、制冷維修實訓基地、汽車維修實訓中心、財務會計實訓中心、電子商務實訓中心、旅游酒店實訓中心、計算機實訓中心、計算機信息服務中心，下設81個實訓室和1個駕駛訓練場。校企合作建立80個校外實訓基地。有標準的塑膠田徑運動場、籃球場、排球場、大禮堂等多種文體活動場所。
五、師資力量雄厚
在職在編204人，具有高級職稱的80人，中級職稱的75人。聘用人員52人。"雙師型"教師比例占專任教師92%以上。校級和省級骨干教師37名，專業(yè)帶頭人6名，省教學能手7名，榮獲省教學成果二等獎1項，省委農(nóng)工部"三農(nóng)"優(yōu)秀調研成果三等獎1項，主持省級重點課題2個。
六、辦學理念先進
學校60年的發(fā)展，形成了"崇德、誠信、奉獻、求真"的嚴謹校風，堅持"以人為本，質量立校，特色發(fā)展"的辦學理念，堅持工學結合、校企合作的人才培養(yǎng)模式，是一所學生向往、家長滿意、企業(yè)信賴的省內一流的中等職業(yè)學校。
七、專業(yè)特色鮮明
學校設有電氣工程系、機械工程系、汽車工程系、管理工程系、信息工程系、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系。
電氣工程系專業(yè)：電子與信息技術、機電技術應用、電氣技術應用、制冷和空調設備運行與維護、農(nóng)村電氣技術。
機械工程系專業(yè)：數(shù)控技術應用、機械技工技術、模具制造技術、焊接技術應用、建筑工程施工。
汽車工程系專業(yè)：汽車運用與維修、汽車電子技術應用、農(nóng)業(yè)機械使用與維護。
管理工程系專業(yè)：會計電算化、電子商務、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、旅游服務與管理、酒店服務與管理、物流服務與管理、市場營銷。
信息工程系專業(yè)：計算機應用、計算機平面設計、計算機網(wǎng)絡技術、網(wǎng)站建設與維護。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系專業(yè)：畜牧獸醫(yī)、果蔬花卉生產(chǎn)技術、現(xiàn)代農(nóng)藝技術、畜禽生產(chǎn)與疾病防治。
學校的各項信息學生和家長都要了解清楚，了解學校的信息才能夠更好的了解學生的需求和學校是否匹配，學生對于學校的要求要很清楚的告訴家長，包括但不限于自己想學的專業(yè)，這樣家長才可以根據(jù)學生的需求幫助學生找到合適的學校。
