了解一個(gè)學(xué)校怎么樣、好不好，小編認(rèn)為我們可以從學(xué)校的辦學(xué)背景、所獲榮譽(yù)等多個(gè)角度來了解，綜合考量得出判斷。今天小編就將從上述的幾個(gè)方面來介紹寧?？h雙林職業(yè)學(xué)校的具體情況如何，快隨小編一起來看看吧!

寧?？h雙林職業(yè)學(xué)校辦學(xué)背景

雙林集團(tuán)股份有限公司始創(chuàng)于1987年，產(chǎn)業(yè)涉及制造、旅游.教育等多個(gè)領(lǐng)域，建有1個(gè)院士工作站，2個(gè)博士后科研工作站、3個(gè)高新技術(shù)企業(yè)研究開發(fā)中心，1個(gè)國家認(rèn)可實(shí)驗(yàn)室、公司連續(xù)數(shù)年躋身寧波市綜合百強(qiáng)企業(yè)。

雙林教育下設(shè)雙林職業(yè)教育、雙林企業(yè)大學(xué)，致力于解決技術(shù)人才“校企對(duì)接”難題，為企業(yè)發(fā)展培養(yǎng)人才隊(duì)伍。1994年創(chuàng)辦雙林職業(yè)學(xué)校。雙林職校自創(chuàng)辦以來，以培養(yǎng)高素質(zhì)藍(lán)領(lǐng)為已任。已形成“校企一體，產(chǎn)教融合”的雙林特色。

學(xué)校重視教育科研。2001年開始，在國內(nèi)首先開展《企業(yè)專家導(dǎo)向職業(yè)教育實(shí)踐模式》的研究，2002年被市政府評(píng)為教育成果一等獎(jiǎng)。2004年被評(píng)為浙江省第I屆職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

寧海縣雙林職業(yè)學(xué)校所獲榮譽(yù)

學(xué)校從2000年開始，先后被評(píng)為“寧海縣優(yōu)秀民辦非企業(yè)單位”、寧海縣示范性文明學(xué)校”,"寧波市職工教育先進(jìn)集體”，“寧波市職成教教研系統(tǒng)先進(jìn)集體","寧波市職業(yè)教育先進(jìn)單位”。同時(shí)還是首批寧波市高技能人才培訓(xùn)基地，2006年10月還被國家教育部確定為“工學(xué)結(jié)合，半工半讀”試點(diǎn)學(xué)校，2015年被市教育局確認(rèn)為選擇性課改試點(diǎn)單位。2016年被省教育廳確認(rèn)為現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。

原省委書記張德江、原寧波市委書記王輝忠、省教育廳副廳長黃新茂視察雙林。2019年1月30日省長成岳沖批示:“以雙林集團(tuán)辦學(xué)為例”展開教學(xué)調(diào)研，推進(jìn)“企業(yè)辦學(xué)，產(chǎn)教融合”的雙林模式。

2019年4月28日寧波市主管教育的許亞南市長來雙林調(diào)研，他們對(duì)雙林職校的辦學(xué)模式給予充分的肯定，《職業(yè)技術(shù)教育》雜志標(biāo)本寧波?？榻B了雙林的職業(yè)教育，肯定了雙林職校校企掛鉤，供需一體的辦學(xué)模式是一-條雙贏之路。

小編通過三個(gè)方面對(duì)寧?？h雙林職業(yè)學(xué)校的概況進(jìn)行了介紹，學(xué)校注重學(xué)生思想品德教育，創(chuàng)新德育管理模式，運(yùn)用自主管理、德育活動(dòng)課程等多種德育管理模式，在校生犯罪率為零。感興趣的同學(xué)可以考慮一下這所學(xué)校，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注邦博爾職教網(wǎng)。