專業(yè)的選擇有時高于院校的選擇，我們要確認專業(yè)的相關(guān)信息。只有在足夠的了解了專業(yè)之后，才能做出適當(dāng)?shù)剡x擇。讀萬卷書，行萬里路。人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。書是靈魂最好的麻醉劑。
三門峽陜州區(qū)中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)
航空服務(wù)、城市軌道交通運營管理、汽車制造與檢修、學(xué)前教育、機械加工技術(shù)、計算機應(yīng)用、高級烘焙、跨境電商與移動商務(wù)營銷
三門峽陜州區(qū)中等專業(yè)學(xué)校工作思路
學(xué)校工作的總體思路是：以教學(xué)工作為重點，全面貫徹落實黨的職業(yè)教育方針，堅持“讓每一個學(xué)生都有夢想，讓每一個學(xué)生都有追求，讓每一個學(xué)生都能成功”的教育理念，堅持“產(chǎn)教融合，校企合作”的辦學(xué)模式，堅持“工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)”的人才培養(yǎng)模式和“一年學(xué)基礎(chǔ)、一年學(xué)技能、一年頂崗實習(xí)”的專業(yè)教學(xué)模式，突出職教特色，緊緊圍繞“專業(yè)設(shè)置與社會需求同步，課程開設(shè)與科技發(fā)展同步，教學(xué)設(shè)備與硬件換代同步，運行機制與市場變化同步”的辦學(xué)思想，以培養(yǎng)“就業(yè)有本領(lǐng), 創(chuàng)業(yè)有能力, 發(fā)展有潛力，升學(xué)能如愿”為目標(biāo)的高素質(zhì)技能型人才為根本任務(wù)，走“從嚴治校、質(zhì)量立校、服務(wù)興校、人才強校”之路，恪守“自強、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，秉持“文明進取”的校風(fēng)、“樂業(yè)厚生”的教風(fēng)和“明理善學(xué)”的學(xué)風(fēng)，進一步深化教育改革，加強學(xué)校內(nèi)部管理，有效整合資源，全面提高工作效率，努力創(chuàng)造和諧、公平的育人環(huán)境，實現(xiàn)管理工作規(guī)范化。
編者總結(jié)
每個人都需要一個發(fā)展方向，這不僅是給我們提供工資，更是實現(xiàn)我們的價值，增加我們的生活體驗，讓我們得到成長的方向。選擇正確的一個并為之奮斗。你會發(fā)現(xiàn)你自己存在的意義和正確的意思。
