如果想要全面直觀的了解一所學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模和設(shè)施條件，就是直接到校參觀，這就涉及到學(xué)校地理位置問題，如果同學(xué)們對(duì)棗陽職教中心學(xué)校感興趣的話，就一定要了解清楚學(xué)校的地理位置，了解了就可以知道學(xué)校附近的交通是否方便，環(huán)境怎么樣，也可以提前查找好學(xué)校的路線。
棗陽職教中心學(xué)校地址：湖北襄陽棗陽市人民路34號(hào)
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襄陽市教育局領(lǐng)導(dǎo)一行五人到我市調(diào)研中職工作
11月21日，襄陽市教育局黨組成員、副局長(zhǎng)伍倜率領(lǐng)襄陽市教學(xué)研究室主任卞先華、襄陽市教學(xué)研究室副主任李斌、襄陽市教學(xué)研究室職教研究室主任楊勝先、襄陽市教育局職成高教科副科長(zhǎng)羅祖成一行五人，深入到棗陽市六所中職學(xué)校對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。
實(shí)地到各學(xué)校調(diào)研結(jié)束后，在職教中心學(xué)校召開了座談會(huì)。伍倜副局長(zhǎng)指出，隨著招生統(tǒng)一平臺(tái)的建立，中職學(xué)校將不存在招生難的現(xiàn)象。今后中職學(xué)校在辦學(xué)過程中將要考慮的是如何將學(xué)生留得住、教得好。受傳統(tǒng)思想的影響，家長(zhǎng)普遍認(rèn)為讀普高、上大學(xué)是正途，讀職高學(xué)不到東西，沒有希望。
這是擺在我們中職學(xué)校面前最嚴(yán)峻的問題。中職學(xué)校如何獲得社會(huì)、組織和人民群眾的好評(píng)，是我們今后工作的重點(diǎn)。這次調(diào)研希望聽到棗陽中職學(xué)校各位校長(zhǎng)從如何處理好文化課與專業(yè)理論課的關(guān)系，如何提高學(xué)生專業(yè)技能水平，如何提高中職教師業(yè)務(wù)素質(zhì)等三方面談?wù)剬W(xué)校的做法，從而達(dá)到促進(jìn)襄陽市中職學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量整體提升，健康發(fā)展。
襄陽市教育局黨組成員、副局長(zhǎng)伍倜同志在座談會(huì)上作了重要講話。他說，今天調(diào)研走訪了棗陽六所中職學(xué)校，感受頗深，不虛此行。棗陽中職學(xué)校辦學(xué)有成績(jī)，有特色，有進(jìn)展，有典型，希望各學(xué)校再接再厲，為棗陽職業(yè)教育的發(fā)展繼續(xù)努力!
伍倜同志對(duì)棗陽中職學(xué)校發(fā)展提出了五點(diǎn)希望：一是搶抓一個(gè)機(jī)遇：大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育;二是突出兩個(gè)重點(diǎn)：提高教學(xué)質(zhì)量、提高教師素質(zhì);三是強(qiáng)化三個(gè)建設(shè)：骨干和特色專業(yè)建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、學(xué)校環(huán)境建設(shè);四是處理好四個(gè)關(guān)系：文化課和專業(yè)課的關(guān)系、技能高考和學(xué)生就業(yè)的關(guān)系、教學(xué)和實(shí)訓(xùn)的關(guān)系、立德和樹人的關(guān)系;五是做到五個(gè)加強(qiáng)：加強(qiáng)依法治校、加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、加強(qiáng)教學(xué)管理、加強(qiáng)教育創(chuàng)新、加強(qiáng)教育評(píng)價(jià)。
如果同學(xué)們對(duì)棗陽職教中心學(xué)校感興趣的話是可以和家長(zhǎng)一起去學(xué)校具體了解的，該校的位置是非常好的，而且交通非常方便，同學(xué)們可以坐公交直達(dá)，而且不會(huì)花費(fèi)多少時(shí)間。在了解到學(xué)校的基礎(chǔ)環(huán)境設(shè)施以后，大家也能更好的針對(duì)自己的喜好來進(jìn)行選擇，報(bào)考學(xué)校是大事，希望同學(xué)們能多方考慮做出選擇。
