學生和家長在選擇一所學校的時候可以通過了解學校的辦學規(guī)模、辦學成績、教學特色、師資力量等各方面去了解一所學校到底好不好。而報考的學校的教學質(zhì)量以及辦學成績好不好，對于同學們以后的學習來說是非常重要的，這也是學生和家長報考學校的時候需要考慮的因素之一。
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學校選擇了多家企業(yè)作為學校的校外實習基地(如蘇州、廣州、北京)，并簽訂了學生實習(實訓)協(xié)議，各實習基地都能提供充足的崗位滿足學生實習需要。
學校有集實驗、實訓、演示、交流、比賽、生產(chǎn)、研發(fā)于一體面積達15000多平方米的多功能實訓中心，3個實操間，2個信息化教學工作室，根據(jù)實施性教學計劃，科學合理地安排實訓教學內(nèi)容與頂崗實習任務(wù)，校企雙方結(jié)合產(chǎn)品加工與實踐操作共同開發(fā)項目實訓教學案例多個，產(chǎn)教對接共同完成實訓教學任務(wù)。
近幾年來，學校投入近100萬元對教學實施、實驗實訓設(shè)備及教學工作環(huán)境進行改善，使學校教學軟、硬件達到現(xiàn)代化學校標準要求。在此基礎(chǔ)上，學校與企業(yè)緊密合作，互兼互聘，共同制定人才培養(yǎng)計劃，結(jié)合企業(yè)用工與人才需求，以訂單形式與學生簽訂用工協(xié)議，加強實訓教學管理，以企業(yè)實際產(chǎn)品生產(chǎn)，提升學生實際動手技能，通過產(chǎn)品真實加工和虛擬仿真等手段充分體現(xiàn)企業(yè)真實情境，結(jié)合企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)實訓項目案例，企業(yè)產(chǎn)品加工營造真實生產(chǎn)場景。實現(xiàn)學生技能培養(yǎng)與企業(yè)用工零對接要求，達到了企業(yè)用工標準。
編者總結(jié)
選擇學校，就要了解學校的概況，知道學校的綜合實力，能夠分出上下高低。考生之間差異也較大，填報中考志愿時不能脫離實際好高騖遠，也不要盲目跟風，要結(jié)合自身的興趣愛好、學習狀況、家庭經(jīng)濟條件等實際情況，結(jié)合自己將來的升學打算、就業(yè)意向和人生規(guī)劃，選報合適的學校。
