隨著我國人民生活水平的提高，幼兒教育事業(yè)在我國得到了迅速發(fā)展。所以現(xiàn)在就讀幼師的學(xué)生越來越多，近日就有很多同學(xué)咨詢小編關(guān)于成都幼師學(xué)校一般讀幾年?一般分為三年制和五年制，當(dāng)然有些專業(yè)可能不一樣，會(huì)多一年，不過多學(xué)一年總會(huì)掌握更多的知識(shí)，在這里小編就給大家介紹一下。
成都幼師學(xué)校一般讀幾年
第一種，是三年制，主要是針對(duì)于初中生招生，3年后可以獲取中專文憑。
第二種，五年制，即三年中專+兩年大專。指具有五年大專制招生資格的院校招收初中應(yīng)屆畢業(yè)生后，學(xué)生經(jīng)過5年一貫制系統(tǒng)學(xué)習(xí)，可以拿到大專文憑，如果只讀三年的話，也可以獲取中專文憑
第三種，3+3升學(xué)制，招生對(duì)象是初高中畢業(yè)生中專以及技校畢業(yè)生，參加應(yīng)用對(duì)口本科考試和高職?？茖?duì)口招生考試。
幼師專業(yè)就業(yè)前途分析
隨著嬰幼兒生育高峰的臨近，使得“幼兒園短缺”、幼師短缺等問題再一次進(jìn)入大眾視野，嬰幼兒家長對(duì)此更是頗為擔(dān)憂。“2007年我們國家要求兒童入園率需達(dá)到80%，但到2008年 我國 新兒童入園率才達(dá)到47%，這個(gè)數(shù)字跟國家的要求是不相符合的"，幼教專家說:幼兒園短缺和幼師短缺是有一定關(guān)系的。
從就業(yè)情況來看，具有?？?、中專學(xué)歷的高素質(zhì)幼兒教師就業(yè)市場(chǎng)前景廣闊。由于幼師畢業(yè)生數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足用人單位的需求，單位對(duì)學(xué)生的大專學(xué)歷并不是很看重，主要看能力，各 ，20幼兒園渴求熱愛幼兒教育、學(xué)歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學(xué)基本功扎實(shí)、“淺技能全面、心態(tài)好、愿意長期在本園工作的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生，高職學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè) 。教意識(shí)強(qiáng)、技能高、基礎(chǔ)理論知識(shí)較系統(tǒng)、知識(shí)面較寬等特點(diǎn)，正符合社會(huì)對(duì)幼兒教師的要求。
專業(yè)推薦--幼師專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
一、逐步養(yǎng)成學(xué)前教育行業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范。加強(qiáng)文化基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)彈、唱、跳、畫、講等基本技能技巧，深入理解學(xué)前心理學(xué)和學(xué)前教育學(xué)等基本知識(shí)，初步掌握對(duì)嬰幼兒的養(yǎng)護(hù)技能。
二、熟練運(yùn)用所學(xué)的學(xué)前教育專業(yè)理論知識(shí)和音樂、舞蹈、美工等專業(yè)技能進(jìn)行學(xué)前教育五大領(lǐng)域的教學(xué)設(shè)計(jì)，熟練撰寫教案、計(jì)劃等行業(yè)常用應(yīng)用文，具備實(shí)施教學(xué)設(shè)計(jì)的能力。能有意識(shí)的收集和處理各種行業(yè)前沿信息的能力，為職后學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)
三、了解幼兒的認(rèn)知和言語發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律、幼兒的情緒、個(gè)性與社會(huì)性發(fā)展的關(guān)系以及幼兒的活動(dòng)心理。能依據(jù)幼兒特點(diǎn)，利用所學(xué)相關(guān)知識(shí)，初步具備幼兒園基層崗位幼兒老師的工作能力。培養(yǎng)學(xué)生具有誠實(shí)守信、善于溝通和合作的品質(zhì)。
主干課程：舞蹈、視唱、琴法、樂理、聲樂、美術(shù)、手工、普通話、教師語言藝術(shù)、幼兒游戲與主持、幼兒教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒心理學(xué)、幼兒英語、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)等幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學(xué)、幼兒教育概論、幼兒園教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、教師口語、幼兒唱歌、幼兒英語、電子琴、鋼琴 幼兒美術(shù)、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工、普通話教師語言藝術(shù)、幼兒游戲與主持、兒童文學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒心理學(xué)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)等等，幼師的學(xué)習(xí)是全方位，并不局限于讀寫算和各種技藝。
就業(yè)去向：能從事保、教工作的高素質(zhì)的幼兒教師和具有藝術(shù)特長或英語特長的幼兒園教師。
上面關(guān)于成都幼師學(xué)校一般讀幾年，小編給大家介紹了。其實(shí)不同的就讀時(shí)間和學(xué)生本身的學(xué)歷層次也是有關(guān)系的，例如對(duì)于初中畢業(yè)的同學(xué)們來說，就讀三年幼師學(xué)校那同學(xué)們可以拿到的學(xué)歷文憑就屬于中專學(xué)歷，而對(duì)高中畢業(yè)的同學(xué)們來說就讀三年幼師學(xué)校那同學(xué)們拿到的就是大專學(xué)歷，當(dāng)然如果初中畢業(yè)的同學(xué)們想直接拿大專文憑也是可以的，那就是報(bào)考五年一貫制的大專幼師學(xué)校。
