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成都2021年設(shè)有汽修學(xué)校的公辦大專學(xué)校

發(fā)布日期:12-15   瀏覽次數(shù):447

如今,汽修行業(yè)成為了當(dāng)下最熱門的行業(yè),這已經(jīng)是一個不爭的事實(shí)了,很多汽修企業(yè)都需要經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀人才,汽修人才缺口很大,這使很多學(xué)生都想報考汽修學(xué)校,近日就有同學(xué)咨詢小編關(guān)于成都設(shè)有汽修學(xué)校的公辦大專學(xué)校?成都有很多公辦大專學(xué)校都開設(shè)了汽修類相關(guān)專業(yè),在這里小編就給大家簡單介紹一下。

成都紡織高等??茖W(xué)校辦學(xué)性質(zhì):公辦大學(xué)

成都紡織高等??茖W(xué)校簡介

成都紡織高等專科學(xué)校是四川省政府舉辦的全日制普通高等學(xué)校,直屬四川省教育廳,是中國西南地區(qū)唯一獨(dú)立建制的紡織類高等學(xué)校,國家骨干高等職業(yè)院校建設(shè)單位、四川省首批示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位。

學(xué)校地處四川省成都市犀浦鎮(zhèn),校園面積616畝,原成都市世界樂園已改建成為學(xué)校北苑校區(qū)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,交通便利,設(shè)施優(yōu)良,成灌高鐵、成都地鐵2號線可達(dá)學(xué)校。

如今,汽修行業(yè)成為了當(dāng)下最熱門的行業(yè),這已經(jīng)是一個不爭的事實(shí)了,很多汽修企業(yè)都需要經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀人才,汽修人才缺口很大,這使很多學(xué)生都想報考汽修學(xué)校,近日就有同學(xué)咨詢小編關(guān)于成都設(shè)有汽修學(xué)校的公辦大專學(xué)校?成都有很多公辦大專學(xué)校都開設(shè)了汽修類相關(guān)專業(yè),在這里小編就給大家簡單介紹一下。  成都紡織高等??茖W(xué)校辦學(xué)性質(zhì):公辦大學(xué)  成都紡織高等??茖W(xué)校簡介 成都紡織高等專科學(xué)校是四川省政府舉辦的全日制普通高等學(xué)校,直屬四川省教育廳,是中國西南地區(qū)唯一獨(dú)立建制的紡織類高等學(xué)校,國家骨干高等職業(yè)院校建設(shè)單位、四川省首批示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位。  學(xué)校地處四川省成都市犀浦鎮(zhèn),校園面積616畝,原成都市世界樂園已改建成為學(xué)校北苑校區(qū)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,交通便利,設(shè)施優(yōu)良,成灌高鐵、成都地鐵2號線可達(dá)學(xué)校。  成都紡織高等專科學(xué)校歷史沿革 學(xué)校前身為創(chuàng)立于1939年的國立中央技藝??茖W(xué)校,秉承“服務(wù)紡織、服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)人民”的辦學(xué)理念和培養(yǎng)具有“工程師之素養(yǎng)、技工之身手”的育人傳統(tǒng),艱苦奮斗,薪火相傳,形成了“敬業(yè)奉獻(xiàn)、民主和諧、自強(qiáng)不息、追求卓越”的學(xué)校精神、“德修于正、學(xué)究于行”的校訓(xùn)、“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“范、勤、嚴(yán)、愛”的教風(fēng)、“好學(xué)、善問、勤思、篤行”的學(xué)風(fēng)。  改革開放以來,學(xué)校緊緊抓住我國經(jīng)濟(jì)社會和高等教育快速發(fā)展的歷史機(jī)遇,深化改革、銳意進(jìn)取、科學(xué)發(fā)展,辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)水平顯著提高,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和我國紡織產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。  成都紡織高等??茖W(xué)校汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的、具有良好專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能的從事汽車檢測、維修及相關(guān)工作的高素質(zhì)、高技能工程應(yīng)用型人才。  主要課程:工程制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、液壓氣動技術(shù)、發(fā)動機(jī)與汽車?yán)碚?、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車故障診斷與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車專項高級技能與訓(xùn)練。  專業(yè)師資:教授2人、副教授5人、講師10人、工程師3人、技師3人。  教學(xué)成果:參加四川省汽車維修與故障診斷技能大賽二等獎;發(fā)表科研論文12篇。  就業(yè)情況:畢業(yè)生主要面向汽車維修及其它汽車服務(wù)業(yè)從事汽車檢測、維修及相關(guān)技術(shù)服務(wù)工作。  就業(yè)率近5年保持在95%以上,畢業(yè)后半年平均收入3094元/月、專業(yè)相關(guān)度71%。  上面關(guān)于成都設(shè)有汽修學(xué)校的公辦大專學(xué)校,小編簡單的介紹了,公辦學(xué)校的優(yōu)勢在于,在收費(fèi)和政府支持上有一定的優(yōu)勢,無論你上的是公辦學(xué)校還是民辦學(xué)校,同學(xué)們都要記住,重要的不是你上的是什么學(xué)校,而是你真正能在學(xué)校學(xué)到些什么東西,這才是最重要的事情。

成都紡織高等??茖W(xué)校歷史沿革

學(xué)校前身為創(chuàng)立于1939年的國立中央技藝??茖W(xué)校,秉承“服務(wù)紡織、服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)人民”的辦學(xué)理念和培養(yǎng)具有“工程師之素養(yǎng)、技工之身手”的育人傳統(tǒng),艱苦奮斗,薪火相傳,形成了“敬業(yè)奉獻(xiàn)、民主和諧、自強(qiáng)不息、追求卓越”的學(xué)校精神、“德修于正、學(xué)究于行”的校訓(xùn)、“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“范、勤、嚴(yán)、愛”的教風(fēng)、“好學(xué)、善問、勤思、篤行”的學(xué)風(fēng)。

改革開放以來,學(xué)校緊緊抓住我國經(jīng)濟(jì)社會和高等教育快速發(fā)展的歷史機(jī)遇,深化改革、銳意進(jìn)取、科學(xué)發(fā)展,辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)水平顯著提高,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和我國紡織產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。

成都紡織高等??茖W(xué)校汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的、具有良好專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能的從事汽車檢測、維修及相關(guān)工作的高素質(zhì)、高技能工程應(yīng)用型人才。

主要課程:工程制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、液壓氣動技術(shù)、發(fā)動機(jī)與汽車?yán)碚摗㈦姽づc電子技術(shù)基礎(chǔ)、汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車故障診斷與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車專項高級技能與訓(xùn)練。

專業(yè)師資:教授2人、副教授5人、講師10人、工程師3人、技師3人。

教學(xué)成果:參加四川省汽車維修與故障診斷技能大賽二等獎;發(fā)表科研論文12篇。

就業(yè)情況:畢業(yè)生主要面向汽車維修及其它汽車服務(wù)業(yè)從事汽車檢測、維修及相關(guān)技術(shù)服務(wù)工作。

就業(yè)率近5年保持在95%以上,畢業(yè)后半年平均收入3094元/月、專業(yè)相關(guān)度71%。

上面關(guān)于成都設(shè)有汽修學(xué)校的公辦大專學(xué)校,小編簡單的介紹了,公辦學(xué)校的優(yōu)勢在于,在收費(fèi)和政府支持上有一定的優(yōu)勢,無論你上的是公辦學(xué)校還是民辦學(xué)校,同學(xué)們都要記住,重要的不是你上的是什么學(xué)校,而是你真正能在學(xué)校學(xué)到些什么東西,這才是最重要的事情。

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