計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)從1990年代發(fā)展到現(xiàn)在，逐步的走入正軌，發(fā)展的也是越來越好，計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)校也是越來越多，受到大家的喜歡，也越來越多的人選擇計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)的專業(yè)，針對(duì)家長(zhǎng)提出的一些問題，為大家進(jìn)行了一個(gè)整理，小編為大家介紹兩所計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)校，希望對(duì)大家有所幫助。

成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院基本情況

成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Chengdu Polytechnic)，簡(jiǎn)稱成職院，是成都市人民政府主辦的全日制普通高等職業(yè)院校。2003年，學(xué)校由成都市新華職業(yè)高中和成都旅游職業(yè)學(xué)校兩所職業(yè)高中合并組建;2010年6月，經(jīng)四川省教育廳、四川省財(cái)政廳批準(zhǔn)為省級(jí)示范性高職院校建設(shè)單位;2010年11月，經(jīng)教育部、財(cái)政部批準(zhǔn)為國(guó)家骨干高職院校擬立項(xiàng)建設(shè)單位，于2012年正式啟動(dòng)建設(shè)。

成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量

學(xué)校有專任教師352人，教授、副教授130余人。專任教師中，高級(jí)職稱114人，占32.39%;中級(jí)職稱201人，占比57.10%;初級(jí)及以下職稱37人，占比10.51%。博士及以上學(xué)歷2人，占0.57%;碩士114人，占比32.39%;學(xué)士233人，占比66.19%。

雙師素質(zhì)教師所占比例為81.82%。其中專任專業(yè)課教師中雙師素質(zhì)教師所占比例為92.58%。有全國(guó)職教先進(jìn)個(gè)人1人，四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家1人，四川省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，四川省高等學(xué)校教學(xué)名師2人。

成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)?；厩闆r

成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)成立的由共青團(tuán)四川省委領(lǐng)導(dǎo)的一所以工為主，理、工、經(jīng)、管、文、藝協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制綜合性民辦中等?？茖W(xué)校，是首批高等教育學(xué)歷文憑考試試點(diǎn)工作的高校之一。

成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地位于國(guó)家級(jí)成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)龍騰工業(yè)園，建筑面積為1.4萬平方米。投入資金4000多萬元，建設(shè)有實(shí)訓(xùn)車間4個(gè)，配套有教學(xué)設(shè)施、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地等保障設(shè)施。

現(xiàn)有機(jī)電技術(shù)與應(yīng)用、 電子技術(shù)、 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、 機(jī)械加工、 數(shù)控加工中心、 電火花成型機(jī)、激光 成型機(jī)、線切割、模具加工、汽車維修等四類生產(chǎn)、實(shí)訓(xùn)車間，設(shè)備616臺(tái)(套)，994個(gè)工位，可同時(shí)容納1500人實(shí)訓(xùn)和對(duì)外加工生產(chǎn)服務(wù)，如果全部用于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，具有年產(chǎn)值1500萬元以上的生產(chǎn)能力。

現(xiàn)在國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育，互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，是肯定有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)校的，不用擔(dān)心沒有，計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)是未來社會(huì)的發(fā)展方向，是不可能放棄的，有喜歡這個(gè)專業(yè)的同學(xué)，可以進(jìn)行一個(gè)對(duì)比，多看看多了解。想了解更多詳細(xì)情況的，可以多多關(guān)注，第一時(shí)間為你們送上最新資訊。