不同的專業(yè)以后畢業(yè)出來的就業(yè)前景是不一樣的，因此建議在選擇專業(yè)時(shí)候就要先了解自己適合做什么的自身的情況再來決定這個(gè)專業(yè)是不是你想要的專業(yè)，只要選擇了自己喜歡的專業(yè)就讀，再加上在學(xué)校里面認(rèn)認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后畢業(yè)出來在社會(huì)上肯定是有自己的一番成績的，接下來就帶同學(xué)們了解幾個(gè)比較熱門的專業(yè)，同學(xué)們可以看下有沒有你比較感興趣的專業(yè)。
室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好藝術(shù)修養(yǎng)、掌握系統(tǒng)設(shè)計(jì)理論和現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法;掌握家具造型、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與家具制造工藝的基本理論知識(shí)和基本技能;掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本原理和方法;在木材加工業(yè)和家具與室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域從事家具設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)與工程的人才。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在裝飾裝潢公司、園林、規(guī)劃、展示展覽公司、建材商場等單位，從事建筑室、內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)、施工管理及廣告設(shè)計(jì)、材料市場營銷等工作。就業(yè)崗位如室內(nèi)裝飾行業(yè)的一線設(shè)計(jì)助理、效果圖設(shè)計(jì)師、裝飾工程資料員、預(yù)算員、裝飾項(xiàng)目助理等崗位;中小型裝飾企業(yè)主案設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理、軟裝飾設(shè)計(jì)師、陳設(shè)設(shè)計(jì)師和企業(yè)經(jīng)營者。
鐵道信號(hào)技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事城軌通信信號(hào)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用、維護(hù)、檢修、管理等方面的專業(yè)技術(shù)型應(yīng)用人才。
就業(yè)方向：面向中鐵電氣化局、中鐵建筑總公司電氣化局、城市軌道交通、鐵路變電所等單位從事供電系統(tǒng)的施工、安裝、運(yùn)行、維修和調(diào)試工作等。
就業(yè)工種：信號(hào)設(shè)計(jì)員、信號(hào)設(shè)備開發(fā)員、信號(hào)設(shè)備維護(hù)員、信號(hào)設(shè)備施工員等。
主干課程：鐵路信號(hào)設(shè)計(jì)與施工、區(qū)間信號(hào)自動(dòng)控制、車站信號(hào)自動(dòng)控制、調(diào)度集中和列車調(diào)度指揮系統(tǒng)、列車運(yùn)行控制系統(tǒng)、高速鐵路通信信號(hào)設(shè)備維修等。
中醫(yī)學(xué)
學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，以及中醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)和操作技能，中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針負(fù)學(xué)、推拿學(xué)等，具有中醫(yī)特色的助理執(zhí)業(yè)中醫(yī)師，良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的綜合型、技術(shù)型、應(yīng)用型專業(yè)人才。
就業(yè)方向:各級(jí)各類醫(yī)院中醫(yī)科、中醫(yī)院，中醫(yī)門診，醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等，從事中醫(yī)醫(yī)生、衛(wèi)生診療、預(yù)防保健、科研等工作
考證舉例:中醫(yī)助理醫(yī)師、中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師、健康管理師
學(xué)前教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才。
就業(yè)方向：托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員。
就業(yè)崗位：幼教、保育員、課程顧問等。
主干課程：鋼琴、幼兒美術(shù)、幼兒手工制作、教育學(xué)、普通心理學(xué)、音樂基礎(chǔ)、兒歌彈唱、兒童舞蹈創(chuàng)編、教保專業(yè)理論等。
護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：貫徹執(zhí)行國家教育，衛(wèi)生工作方針，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素質(zhì)，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)，人際交往與溝通能力，熟練掌握護(hù)理知識(shí)與操作技能，能在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理，保健，康復(fù)，健康教育等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型，服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。
主要課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、體育與健康，計(jì)算機(jī)，人體解剖生理學(xué)(解剖)、人體解剖生理學(xué)(生理)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理禮儀、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、急救護(hù)理技術(shù)、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、老年保健。
職業(yè)資格證書：護(hù)士職業(yè)資格證書
就業(yè)方向：護(hù)士、醫(yī)療護(hù)理員、醫(yī)療救護(hù)員、護(hù)理員
對(duì)于初中畢業(yè)的學(xué)生來說，自己的知識(shí)層面還是非常低的，那么選擇報(bào)讀中專學(xué)校毋庸置疑是一個(gè)非常好的選擇，只有同學(xué)們選對(duì)了專業(yè)，以后畢業(yè)出來在社會(huì)上還是比較吃香的，本來現(xiàn)在社會(huì)上不管什么樣的工作，都是離不開技術(shù)方面，所以同學(xué)們要知道擁有了技術(shù)，就相對(duì)應(yīng)擁有了工作，所以建議同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)校的時(shí)候一定要好好學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)更有優(yōu)勢(shì)一些。
