培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞、全面發(fā)展，適應(yīng)創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)需求，有良好的職業(yè)道德，具有從事幼兒發(fā)展與健康管理方面的知識(shí)、技能與態(tài)度的專門型人才。通過培養(yǎng)，使學(xué)生具有扎實(shí)全面的幼兒發(fā)展、營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)與健康等方面的知識(shí)與管理技能;具有開拓創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)際的操作能力的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。

核心課程：幼兒教育學(xué)、幼兒發(fā)展心理學(xué)、健康管理學(xué)、幼兒行為觀察、幼兒醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、幼兒藝術(shù)教育、幼兒營(yíng)養(yǎng)學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒社會(huì)教育、幼兒語言教育、幼兒健康教育、幼兒家長(zhǎng)教育、幼兒發(fā)展評(píng)估等。

職業(yè)前景：伴隨社會(huì)發(fā)展和人們生活水平的提高，幼兒的發(fā)展、健康與管理越來越受到家庭、社會(huì)與政府的重視。幼兒的發(fā)展與健康管理不僅關(guān)涉到幼兒自身的成長(zhǎng)，而且是家庭穩(wěn)定和諧以及社會(huì)穩(wěn)定與發(fā)展的重要因素。