培養(yǎng)目標: 培養(yǎng)掌握專業(yè)備知識,具備綜合運用各種教育資源開展保 教活動,具有班級管理能力、專業(yè)自主發(fā)展能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主要課程: 幼兒衛(wèi)生學、幼兒心理學、幼兒教育學、普通話、教材教法、幼 兒園教育課件制作、樂理、視唱練耳、幼兒歌曲伴奏、鋼琴、舞蹈、美術(shù)手 工制作等。
就業(yè)崗位: 幼兒園教師、早教教師、鋼琴教師、舞蹈教師、音樂教師及企 事業(yè)單位文藝工作者等。
培養(yǎng)目標: 培養(yǎng)掌握專業(yè)備知識,具備綜合運用各種教育資源開展保 教活動,具有班級管理能力、專業(yè)自主發(fā)展能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主要課程: 幼兒衛(wèi)生學、幼兒心理學、幼兒教育學、普通話、教材教法、幼 兒園教育課件制作、樂理、視唱練耳、幼兒歌曲伴奏、鋼琴、舞蹈、美術(shù)手 工制作等。
就業(yè)崗位: 幼兒園教師、早教教師、鋼琴教師、舞蹈教師、音樂教師及企 事業(yè)單位文藝工作者等。