很多同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候，比較挑剔，都想要選擇環(huán)境比較好的學(xué)校，小編認(rèn)為同學(xué)們選擇學(xué)校的要求應(yīng)該降低一些，除了校園環(huán)境之外，學(xué)校的宿舍條件對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)也是非常重要的，只有在良好的環(huán)境下學(xué)生才能安靜的學(xué)習(xí)。

杭州中策職業(yè)學(xué)校宿舍條件

學(xué)校宿舍環(huán)境很好，宿舍分為6人間、8人間，設(shè)有獨(dú)立衛(wèi)生間、洗澡間、風(fēng)扇、上床下桌、熱水器、洗衣機(jī)，住宿條件不錯(cuò)，給學(xué)生提供了一個(gè)舒適、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

杭州中策職業(yè)學(xué)校食堂情況

學(xué)校食堂與學(xué)生的生活緊緊聯(lián)系在一起，所以學(xué)校食堂很重視衛(wèi)生問題，如魚肉菜分池清洗，加工過(guò)程中生熟食品的容器分開使用等，對(duì)食品衛(wèi)生質(zhì)量、餐廳服務(wù)衛(wèi)生質(zhì)量進(jìn)行技術(shù)把關(guān)，學(xué)校食堂菜品多，還有很多特色小吃。

杭州中策職業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，年度教師考核始終堅(jiān)持師德優(yōu)先及一票否決制。實(shí)施教師“鴻雁”培養(yǎng)工程，青年教師、骨干教師、名師培養(yǎng)分別實(shí)施“青鴻”、“飛鴻”“博鴻”培養(yǎng)計(jì)劃，通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、定期培訓(xùn)、技能比武、跟崗掛職、專題研究五個(gè)途徑，實(shí)現(xiàn)對(duì)教師從“青鴻”到“飛鴻”再到“博鴻”的遞進(jìn)式培養(yǎng)。教師資源充足，師生比為1:13.5，現(xiàn)有正高級(jí)教師3名，浙江省特級(jí)教師4名，其中1名入選國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師，“雙師型”教師占專業(yè)課教師的比例為93.6%。同時(shí)建有1個(gè)浙江省胡忠英大師工作室、1 個(gè)浙江省名師工作室、2 個(gè)杭州市名師工作室、1個(gè)杭州市教育科研標(biāo)兵工作室。

堅(jiān)持每年從行業(yè)企業(yè)聘請(qǐng)國(guó)家級(jí)烹飪大師胡忠英、葉杭勝等70余名能工巧匠擔(dān)任兼職教師，兼職教師80%以上具有技師及以上國(guó)家職業(yè)資格證書。努力開拓校外實(shí)訓(xùn)基地，在五星級(jí)連鎖酒店、杭州地鐵公司等企業(yè)設(shè)立“企業(yè)教室”，開展“忙時(shí)實(shí)習(xí)，閑時(shí)學(xué)習(xí)”的分段式課程教學(xué)，大師幫帶傳教，文化課教師入企教學(xué)，形成“名師+大師”雙師共導(dǎo)育人的新模式。

這就是小編給同學(xué)們整理的杭州中策職業(yè)學(xué)校的宿舍情況了，我們可以了解到的是學(xué)校的宿舍條件還是非常不錯(cuò)的，相信你們來(lái)到這里，會(huì)很快就適應(yīng)學(xué)校的宿舍生活，今天的內(nèi)容就分享到這里了，其實(shí)小編建議同學(xué)們有時(shí)間可以去學(xué)校實(shí)地的考察。