關(guān)于專業(yè)方面的開(kāi)設(shè)介紹是有所選擇的，所以學(xué)生會(huì)在了解招生計(jì)劃的同時(shí)，去對(duì)自己感興趣學(xué)校方面的內(nèi)容信息所進(jìn)行了解，提前去知道學(xué)校間招生計(jì)劃地公布是學(xué)生想要進(jìn)行了解的。
成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校招生計(jì)劃
五年
| 招生專業(yè) | 招生計(jì)劃 |
| 護(hù)理 | 300 |
| 藥學(xué) | 300 |
| 康復(fù)治療技術(shù) | 300 |
| 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 100 |
三年
| 招生專業(yè) | 招生計(jì)劃 |
| 護(hù)理 | 1400 |
| 護(hù)理(涉外) | 300 |
| 口腔修復(fù)工藝 | 100 |
| 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 200 |
| 藥劑 | 400 |
| 康復(fù)技術(shù) | 300 |
成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)擴(kuò)展
由成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)培基地承辦的銀川職業(yè)技術(shù)學(xué)院“雙師型”專業(yè)教師技能提升培訓(xùn)護(hù)理專業(yè)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目，于2021年5月31日至6月3日在成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校進(jìn)行。
為確保國(guó)培質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教務(wù)科精心組織，安排護(hù)理專業(yè)骨干教師和培訓(xùn)教師進(jìn)行了護(hù)理專業(yè)建設(shè)、新課標(biāo)解讀、思政課程與課程思政同向同行、教師能力大賽、護(hù)理實(shí)訓(xùn)操作等內(nèi)容的學(xué)習(xí)交流，并開(kāi)展護(hù)理基礎(chǔ)文化課、專業(yè)課程隨堂聽(tīng)課。
在指導(dǎo)老師盡心的付出以及學(xué)校相關(guān)部門(mén)的有力保障下，培訓(xùn)取得圓滿成功，參訓(xùn)老師表示受益匪淺，對(duì)學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、規(guī)范的管理、教師愉教的良好氛圍給予了高度評(píng)價(jià)。此次成鐵衛(wèi)校參與護(hù)理國(guó)培項(xiàng)目，和兄弟院校加強(qiáng)合作交流，分享經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮了護(hù)理專業(yè)的示范帶動(dòng)作用，有力提升了學(xué)校和專業(yè)的美譽(yù)度和影響力。
招生方面的計(jì)劃是有所變化的，所以各方面內(nèi)容信息所進(jìn)行了解的同時(shí)，也是需要去對(duì)以上所公布地成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校計(jì)劃介紹所進(jìn)行關(guān)注，以知道不同專業(yè)所對(duì)其學(xué)生的錄取是不同的。
